北京昌平向上国际学校怎么样？藏在京郊校园里的治愈趣事

各位在北京为孩子择校的家长，是不是总在纠结“名校光环”和“快乐成长”如何兼顾？今天要给大家解锁的北京昌平向上国际学校，就是一所藏在昌平兴寿镇辛庄村的宝藏校园。它没有市中心名校的喧嚣，却凭着独特的耕读教育、浓厚的艺术氛围和温暖的校园日常，圈粉了无数追求“全人教育”的家庭。这所学校到底有何特别？值不值得送孩子去？咱们就从校园趣事、课程特色到真实体验，一一扒给大家看。

昌平向上国际学校的校址选得格外有心意，坐落在昌平区兴寿镇辛庄村，从市区驱车出发一路向北，沿途是错落的草莓种植棚，空气里都飘着自然的清甜，刚到村口就能看到指向学校的醒目路标。这所学校可不是新建的“网红校”，前身是2012年创办的南山艺术学园，如今已发展成拥有300多名学生、覆盖小学到中学的十二年一贯制民办学校，校内400多人的规模不算大，却能让每个孩子都被充分关注，这种小班化的氛围，正是很多家长看重的点。

说到学校最特别的标签，当属“耕读结合”，校园西区专门开辟了小麦田、养殖大棚、家禽养殖区，甚至还有中华蜂养殖点，把农耕课堂搬进了校园。这可不是摆样子的装饰，而是实打实的必修课程，孩子们每天都有固定时间下地劳作，从播种、浇水、施肥到收获，全程亲力亲为。有个特别有趣的小故事，去年春天小麦播种季，一群三年级的孩子跟着老师学松土，有个小男孩怕弄脏新鞋子，踮着脚尖小心翼翼地干活，结果脚下一滑摔了个“屁股墩”，沾满泥土的裤子让他瞬间红了脸。老师没有责备，反而笑着脱下自己的外套给他披上，还带着大家一起把他负责的地块种完，后来这个小男孩不仅不再怕脏，还成了农耕区的“小能手”，每天放学都要先去看看自己种的小麦长势，回家还拉着爸妈研究施肥技巧。

农耕课堂上的惊喜远不止这些。学校的中华蜂养殖点是孩子们最爱的“秘密基地”，老师会带着大家观察蜜蜂采蜜、筑巢，讲解生物知识和生态保护的重要性。有一次收获蜂蜜时，一只小蜜蜂落在了五年级女生的发梢上，女生吓得一动不敢动，旁边的同学也跟着紧张起来，结果老师轻声安抚，慢慢帮她把蜜蜂引到花丛中，还趁机给大家科普“蜜蜂不会轻易攻击人类”的小知识。后来这群孩子还一起制作了蜂蜜宣传册，把自己亲手收获的蜂蜜分享给村里的老人，既锻炼了表达能力，又学会了感恩分享。更有意思的是，孩子们种的蔬菜成熟后，会直接送到学校食堂，变成餐桌上的美味，有个挑食的小朋友以前不爱吃青菜，自从吃过自己种的小油菜，居然主动要求食堂多做蔬菜，还跟爸妈炫耀“这是我亲手种的，特别香”。

除了农耕课程，学校的艺术教育也藏着很多暖心趣事。校内配备了五大艺术教室，还有音语舞教室、书法教室、图书馆等专业场地，艺术课程贯穿日常教学，更有意思的是，学校和辛庄村的艺术市集深度融合，孩子们的作品经常能在市集上展出、售卖。有个叫吴岳阳的同学，凭借自己自编自导自演的戏剧作品惊艳了全校，从剧本创作、作曲配乐，到服装裁剪、舞美设计，全都是他一手操办，演员、乐队成员甚至还包括老师和家长。演出当天，村里的居民和游客都赶来观看，舞台就搭在市集旁的空地上，没有华丽的灯光音效，却凭着真挚的情感打动了所有人，演出结束后，吴岳阳把售卖门票的收入全部捐给了村里的公益项目，这份担当让很多家长都为之动容。

校园里的艺术氛围还渗透在各个角落，孩子们经常把课堂上的作品拿到村里的咖啡店、小店展示，和村民、游客互动。心迪咖啡店是孩子们常去的地方，这里不仅会举办孩子们的音乐会，还会开展读书会和知识分享活动。有一次，一群学古筝的孩子在咖啡店里举办小型演奏会，刚开始还有点紧张，手指都在微微发抖，结果台下的村民和游客纷纷鼓掌鼓励，慢慢的孩子们越来越放松，演奏得愈发流畅。后来有个学古筝的小女孩说，这次经历比在学校舞台上表演更有意义，因为她感受到了音乐传递温暖的力量，之后还主动报名在村里的落日音乐会上演出，性格也变得越来越开朗。

课堂上的日常更是打破了传统教学的刻板模式，老师擅长用生活化的方式引导孩子学习，让知识变得生动有趣。有一节生物课，老师带着孩子们观察校园里的植物，有个孩子突发奇想，想知道不同植物的汁液颜色，于是老师鼓励大家动手实验，用棉签收集各种植物的汁液，在纸上画出“自然色谱”。过程中有人不小心把汁液弄到了衣服上，有人为了收集汁液蹲在草丛里半天不起来，课堂乱中有序，却让孩子们牢牢记住了不同植物的特性。还有一节语文课，老师带着大家走进辛庄村的街巷，让孩子们观察村庄的变化，采访村民的故事，然后把自己的所见所闻写成短文，很多孩子都写出了充满温度的作品，比在教室里死记硬背课文更有收获。

学校的体育设施也十分齐全，篮球场、排球场、旱地冰球场、室内体育馆、攀岩墙等一应俱全，甚至还有专门的飞盘场，每天都能看到孩子们在运动场上挥洒汗水的身影。和很多只重成绩、挤占体育课的学校不同，昌平向上格外重视孩子的体能锻炼，保证每天充足的运动时间，让孩子们在奔跑跳跃中释放天性。有个以前不爱运动的小男孩，转来学校后被飞盘运动吸引，每天都主动参加飞盘社团活动，不仅身体素质好了很多，还认识了一群志同道合的朋友。有一次飞盘比赛中，他不小心摔倒擦伤了膝盖，队友们立刻围过来关心他，有人递纸巾，有人帮他处理伤口，虽然最后他们队输了比赛，但这个小男孩说“我感受到了团队的温暖，比赢比赛更开心”。

师生和家校之间的相处更是充满了温情，这里没有严苛的上下级隔阂，老师更像孩子的朋友和伙伴，家长也深度参与到学校的运营中，很多家长既是志愿者，也是学校活动的参与者、组织者。有位叫夏宜室的家长，原本是学前教育工作者，为了陪伴孩子转学来到辛庄，不仅开了一家名为“礼物”的小店，还经常参与学校的研学活动组织。她的儿子曾经抗拒练钢琴，来到这里后，在老师的引导下慢慢找回了对音乐的热爱，还自己组建了乐队，即将专注音乐专业升入大学。夏宜室说，学校给了孩子足够的尊重和空间，让他在热爱中成长，这是最难得的教育理念。

学校还特别注重培养孩子的社会责任感，经常组织孩子们参与社区服务和公益活动。彩虹天使咖啡屋是村里一家特殊的咖啡店，店员都是听障人士，学校经常组织孩子们来这里实习，帮助打扫卫生、整理货品，还和店员们学习简单的手语，沟通交流。有个小女孩第一次来的时候，因为无法顺畅沟通有些胆怯，后来在老师的鼓励下，慢慢学会了用手语说“你好”“谢谢”，还帮店员们包装点心。她说“虽然我们不能用语言交流，但我能感受到他们的善良，能帮到他们我很开心”。孩子们还会把自己制作的手工艺品、种植的蔬菜拿到市集义卖，把收入捐给患有重病的儿童，用实际行动传递爱心。

在课程体系上，学校采用中西合璧的创新教育方式，构建了全程规划的教育课程、家校共育的精英教育课程、经典启蒙的国学教育课程等多元育人体系，既重视传统文化的传承，又融入国际化的教育理念。国际部开设了A-level和SACE双轨课程，为孩子的升学提供更多选择，虽然没有顶尖名校那般亮眼的藤校录取榜单，但毕业生大多能进入适合自己的海外院校，更重要的是，每个孩子都找到了自己的兴趣方向，养成了自信、善良、有担当的品格。

当然，这所学校也不是完美的，比如地理位置远离市中心，对于家住城区的家庭来说，通勤或住宿是需要考虑的问题；学校规模不大，部分硬件设施相比大型国际学校可能不够完备，而且更偏向素质教育，对于追求极致学术成绩和名校光环的家庭来说，可能不是最优选择。但对于看重孩子综合素质、希望孩子在自然与爱中成长的家庭，这里无疑是理想之地。

如今的昌平向上国际学校，早已和辛庄村融为一体，学校滋养着孩子的成长，孩子也为村庄注入了活力，清晨的校园里有孩子们晨读的声音，午后的农耕区有劳作的身影，傍晚的市集上有孩子们的欢声笑语，这样的校园日常，充满了烟火气与治愈感。在这里，孩子不用被成绩绑架，能在土地里学会坚持，在艺术中感受美好，在陪伴中懂得感恩，在实践中收获成长。

如果你也厌倦了内卷的教育环境，希望给孩子一个自由生长的空间，不妨带着孩子来昌平向上国际学校走一走，看看孩子们在麦田里奔跑的模样，听听教室里传来的欢声笑语，感受这所京郊校园独有的温暖与力量。好的教育，从来不是塑造标准化的“学霸”，而是让每个孩子都能带着热爱，向阳而生，而昌平向上，正在用自己的方式，践行着这份教育初心。