怡海中学高二寒假作业展风采｜十五天深耕，解锁成长新模样

怡海中学

高二寒假作业展风采

春启新程，怡海中学高二年级学子已悉数提交寒假作业。为期 15 天的作业围绕梳理总结、预习探究、实践应用、体验感知四大维度设计，同学们以认真之姿落笔，用创意之心作答，每份作业皆藏巧思、各展个性，让假期成为知识沉淀与素养提升的美好旅程。

梳理总结，筑牢知识根基全学科知识梳理不再是简单罗列，而是同学们的个性化知识重构。有人用缤纷色彩标注知识模块，让物理公式、数学逻辑更具条理；有人以趣味批注梳理文常典故、历史脉络，让文字与知识点鲜活起来；一笔一划间，提炼核心、标注难点，让零散知识成体系，为新学期筑牢根基。

预习探究，衔接新知之旅预习类作业告别浅尝辄止，带着明确实操要求的探索中，满是同学们的思考印记。有人在导数演算页写下专属解题思路，有人在物理新知旁标注层层疑问，有人将政治预习重点整理成趣味框架…… 每一次圈画、每一个提问，都是自主探究能力的锤炼，为开学课堂学习做好完美衔接。

实践应用，让知识走进生活打破课本边界，学科知识在创意实践中落地生花。语文春联创作，有人融北京地标入联，笔墨间藏满巧思；数学小论文，有人从自然数列、城市建筑中寻灵感，用数字解读生活；物理自制电动机、生物酿造果酒，在动手实操中解锁学科奥秘；英语 vlog、AI 新年短视频，有人融地方文化、有人创趣味脚本，用创意让知识活起来，真正实现学以致用。

体验感知，涵养综合素养多样体验里，同学们的个性与创意尽情绽放。历史实地考察，有人结合史料与实景，绘出图文并茂的探究手记；美术马年创意秀，有人勾勒京味马韵剪影，有人用红包纸做创意挂饰，有人拍年味短视频捕捉身边美好；音乐家庭音乐会，有人弹唱贺岁曲目，有人和家人同台演绎；体育锻炼也玩出花样，有人搭配趣味运动组合，让坚持成为习惯…… 在参观、创作、运动中，拓展视野，涵养综合素养。

十五天的时光，不长却充实，不短却珍贵。从带着个性印记的书面笔记，到脑洞大开的创意实践作品，从严谨的知识梳理，到鲜活的体验记录，怡海学子用汗水与巧思，为寒假交上了一份份独一无二的精彩答卷。

新学期，愿同学们带着假期的收获与成长，以梦为马，笃行致远，在怡海的校园里继续深耕不辍，绽放更耀眼的成长光芒！