在领科体验“剑桥面试”:物理如何塑造我们的世界?

在领科体验“剑桥面试”:物理如何塑造我们的世界?
时间:2026-03-23 11:26:00来源:领科教育

昨天,剑桥教授在领科问了一个问题:

“如果地球停转,会发生什么?”

昨天,面对剑桥大学卡文迪许实验室的Dr. Guan,

领科学子现场接住了这个“剑桥风格”的开放性问题。

这不仅是一场讲座,

更是一次关于思维模式的深度对话。

剑桥来访

昨日,春日的领科校园迎来了一位嘉宾—— Dr. Shaoliang Guan,这位来自剑桥大学卡文迪许实验室的资深研究员,在二维材料与器件领域深耕多年,同时也是英国工程与自然科学研究理事会项目共同负责人。

主讲嘉宾:Dr. Guan

Cavendish Senior Researcher, University of Cambridge; Co-Investigator of a UK Engineering and Physical Sciences Research Council (EPSRC) project; Chair of the IChemE China Member Group. His research focuses on cutting-edge interdisciplinary fields such as catalysis, electrochemistry, and surface science.

现任剑桥大学卡文迪许实验室资深研究员,英国工程与自然科学研究理事会项目共同负责人,英国化工学会中国部主席,深耕“催化 × 电化学 × 表面科学”等前沿交叉领域。

执行校长Jenny与领科升学指导办公室热情接待了Dr. Guan与他的团队,双方就学术培养、国际化视野等话题展开愉快的交流。

主题演讲:物理,塑造世界的底层代码

在报告厅,Dr. Guan为领科师生与家长带来主题为“How Physics shape the world you live in and the future you will build”的精彩演讲。他深入浅出地阐释了物理学不仅是公式与定律,更是一种思维方式,是解决全球性问题的钥匙。

Jenny校长精彩的开场致辞让现场气氛逐渐升温。Dr. Guan与他的团队详细介绍了剑桥大学的学院制特色与卡文迪许实验室,让在场同学对这所世界顶尖学府有了更立体的认知。

思维碰撞:模拟剑桥面试初体验

如果说演讲是知识的输入,那么接下来的提问是一场真正的思维输出。Dr. Guan通过互动提问引导同学们进入头脑风暴,感受世界顶尖实验室重视的跨学科思维方式。

❓“如果地球突然停止自转,会发生什么?”

❓“你如何估算地球上所有海洋的总质量?”

Dr. Guan 现场化身“面试官”,对领科学子进行了剑桥风格的即兴提问,引导大家跳出单一学科的框架——从物理学、地质学、数学等多个角度去跨学科拆解问题。

面对教授的层层追问,同学们从一开始的紧张逐渐转变为兴奋,进入头脑风暴,感受世界顶尖实验室重视的跨学科思维方式——在剑桥看来,答案或许不止一个,但思考的路径与逻辑的严密性往往更为重要。

“模拟面试”之后,Dr. Guan 向我们揭示了剑桥大学卡文迪许实验室真正的“选拔密码”。在那些看似“刁钻”的开放式问题背后,面试官其实在考察四个维度:

  • 📊 学术根基:数学和物理的顶尖成绩是入场券

  • 🤔 思维灵活性:面对“地球停转”或“海洋质量”,能否多角度切入

  • 💡 好奇心驱动:对问题的反应是“背诵答案”还是“眼神发光”

  • 🔗 跨学科素养:能否像剑桥NatSci框架要求的那样,融会贯通

Q:您在国内外高校都有就读的经历,请问您如何看待国内和国外大学教育的差别?

A:在现在这个时代,每个人都能学习别人能学到的知识。重要的是自己学会如何运用这些知识,最后在自己真正感兴趣的方面达到顶尖的水平。

Q:我经常发现自己感兴趣的问题已经被前人研究过了,请问您是如何找到领域内值得研究的问题的?

A:保持你的兴趣和好奇心,持续探索和学习就可以了。

讲座在合影中落下帷幕。领科学子展现的综合素养给Dr. Guan和团队留下了深刻印象。

Dr. Guan说:“看到同学们的表现,我相信你们都不只是正确答案的寻找者,而是能够成为未知领域的探索者。”剑桥卡文迪许实验室青年学者计划发起人Jeffery老师说:“这么多所学校演讲下来,领科学生是最具有思辨和挑战能力的学生。他们思维活跃,会反问教授问题。

感谢 Dr. Guan 与团队带来的精彩分享,也感谢所有参与者的热情。愿这次讲座能在同学们心中埋下一颗种子,在未来的某一天成长为改变世界的力量!

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结束

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