2023年，面对教育全球化的趋势以及国家对国际化人才的迫切需求，越来越多的家长开始意识到，在新时代背景下成长的孩子，即将面临的是越来越激烈的国际竞争。国际在线教育频道《教育会客厅》名校访谈节目系列报道，通过对话国际化学校负责人，深入挖掘学校的教育理念与背后的育人故事，让家长与校长零距离接触，感受最有温度的国际化教育。

　　近日，北麓书院学生发展中心主任刘毅接受采访时表示，北麓书院是独立封闭的教学园区，360°监控完全无死角，注重同学们的心理健康、心理安全。

　　?北麓书院学生发展中心主任刘毅

　　汇集自然景观、人文底蕴和文创功能于一体的庭院式国际高中

　　刘毅介绍，北麓书院坐落于北京昌平，是一所专注于高中学段的国际学校。周围有书画山、大杨山森林公园、静之湖等丰富的自然景观，前有京密引水渠背靠燕山山脉、前依后托，依山傍水，可以说是一所汇集自然景观、人文底蕴和文创功能于一体的庭院式国际高中。并且北麓书院处于海拔77米的半山之上，以及独特的“培优”制度，所以也被称作北京“山尖上的学校”。

　　学术校园、百人校园、安全校园

　　刘毅表示，北麓书院的校园有这样3个鲜明的特色：学术校园、百人校园、安全校园。

　　第一是学校的学术校园，北麓书院始终坚持以学术立校，对学生有着非常强的学习加工能力，我们也一直把学习制度和学术基础设施建设放在首位，并在学术氛围营造、学术活动开展、教学成果展示等方面积极开展相关工作。这与北麓书院被称作“山尖上的学校”相契合。从预备级的衔接课程到11、12年级的A-level课程，所有的课程都是深挖掘细打造，中教老师全部985/211毕业且具有留学经历，外教老师全部持有国际教师资质认证，同时我们和海内外多所高校都有深度合作，配以专业的一对一的升学团队对于同学们最终高三毕业后的升学出口是有着稳定的保障。这也是北麓书院的学术校园给各位家长和同学的承诺。

　　第二是学校的百人校园，我们的学额限定在百人左右，从这一点来说我们不是一味地求全求大，我们是一个小而精而美的校园，师生占比很高，达到1:3，因此学生会受到更多的关注，而从另一个角度来说同学们在校园中，对于教育资源占有率也更高。同学们在我们的校园中可以毫无顾忌地使用操场、实验室、图书馆、操房等等教学场地和设施。所以我们的百人校园可以给学生带来更高的受关注度和密度更高的教育资源。

　　最后是安全校园，北麓书院非常注重同学们的身心安全，我们是独立封闭的教学园区，360°监控完全无死角，但我们更注重同学们的心理健康、心理安全也是我们作为校方最重视的问题，我们的学校会设置法制校长专门负责学校的法制工作，学校也会有专门的心理辅导老师，及时、有效地对同学进行心理干预和疏导。我们的食堂由食药监局监督并且评级为A级食堂，政府实时远程监控，给同学们提供安全、丰富、可口的每一顿餐食。所以无论是学生的学习、住宿、餐饮、课余活动等各个方面，北麓都能给予充分的保障。以上学术校园、百人校园、安全校园是北麓书院三个最重要的特色。

　　北麓书院倡导“阅读+”的校园文化

　　刘毅表示，首先北麓书院的所有老师都深知阅读对于孩子知识积累和素质提升的重要性，所以我们打造北麓书院“阅读+”的校园文化，也就是把阅读融入学生学习生活的每个方面。

　　举例来说比如我们的场馆沉浸阅读模式，中英文快速阅读课程，尤其我们打造的阅读五元建构模式，学校推出“文润北麓 声达心田”每日一文系列广播课程;课前三分钟英文演讲、超级演说家、朗读者等活动为学生搭建起阅读的输出舞台。我们制定9-12年级阅读标准，打造“大作文-日常习作-微写作”三级序列。最终用BEILU SHOW TIME体现同学们对于阅读的不同理解和呈现形式。

　　从以上“听说读写演”五个方面全面培养学生的阅读兴趣，提升阅读速度、理解能力，最终让阅读成为能够伴随他们一生的习惯。

　　这也是北麓书院的“阅读+”校园文化培养可以赋能孩子终身学习的重要组成方式。

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