欢度元宵共乐佳节

　　一年级的同学在老师的带领下通过“节日图”认识了中国的传统节日，课堂上一起交流了元宵节的起源和习俗，诵读了古诗《正月十五夜灯》，诗是无声画，画是有形诗。最后小朋友们把对元宵节的理解用绘画的形式展现了出来。

　　“一诗一画，诗画同源”有着悠久的文化传统，诗配画活动既展现出了学生们对古诗的理解，对诗意的追寻，对生活的热爱，更是传承传统文化的途径。

　　二年级：精彩小报讲元宵

　　随着春节的热闹脚步渐行渐远，我们又迎来了充满传统韵味和浓浓家国情的元宵节。在农历正月十五，当夜空被绚烂的烟花与古老的花灯染上节日的色彩，

我们知道，一年一度的灯节如期而至。在这样一个象征着团圆与希望的日子里，无论是远在他乡的游子还是围坐家中的亲人，都共享着这份特别的喜悦。在这个元宵佳节，让我们通过一张张充满创意与心意的手抄报，不仅传承和展示中国传统节日的独特魅力，也让家的温馨与国的情怀交织在一起，共同点亮这个属于我们所有人的节日。

　　二年级的小朋友开始我们的元宵节之旅吧！首先我们要给大家介绍一下元宵节：元宵节，又称灯节，是中国传统节日之一，每年农历正月十五日庆祝。然后再来讲讲它的习俗:这个节日有赏灯、猜灯谜、吃元宵（或称汤圆）、舞龙舞狮等习俗，寓意团圆和光明。小朋友们通过不同的方式进行习俗介绍：有的描述赏花灯、猜灯谜的乐趣。有的介绍吃元宵或汤圆的意义，代表着团圆和幸福。还有的提及舞龙舞狮的壮观场面。最后在配上热气腾腾的汤圆，祝我们这个元宵佳节团圆美满！

　　三年级：赏“元宵”

　　三年级的老师和同学们则展开了以元宵节为主题的诗歌和散文鉴赏活动，同学们从名人佳作中体会传统节日的文化内涵，更从字里行间品味“年味”背后的“家”“国”情怀。元宵诗文传承千年，赞美之声不绝于耳。文学之美，传承文化之魂，元宵佳节更显欣喜。

　　在鉴赏美文诗作之后，孩子们选择自己最喜欢的篇章进行了摘抄，将精彩的文字跃然纸上，将对家人的祝福和对新年的期盼工整地誊写在了心间，孩子们在文字中畅享节日的美好！

　　四年级：“辨”元宵

　　元宵与汤圆，虽然都是在农历正月十五享用的美食，但它们之间却隐藏着许多微妙的差异。

　　四年级同学们自己收集和整理出了“元宵”和“汤圆”的差别，包括二者制作方法、口感、风味以及南北方不同的吃法等等。为此，他们还制作了精美的海报。让我们一起跟着四年级的同学们来“辨”元宵吧！

　　五年级：元宵字谜会，智慧耀校园！

　　元宵佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，提高同学们的文化素养，我校五年级特举办一场别开生面的元宵节猜字谜活动。通过猜字谜的形式，可以让同学们更深入地了解汉字的奥秘和传统文化的魅力。

　　现场设置多个字谜小卡片，同学们需根据谜面猜出相应的汉字，猜中即可获得精美礼品一份。让我们在欢声笑语中，感受传统文化的魅力，激发智慧的火花！

　　中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。通过元宵节实践活动，让君诚学子在集体活动中，体验了民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力。