教育部发文：9月中小学必须开AI课，北京这家国际学校已率先发布！
"2025年9月起，人工智能正式纳入中小学必修课！" 2025年6月26日，《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要》发布，明确自2025年秋季学期起，全市中小学将开设人工智能（AI）通识课程，每学年不少于8课时，覆盖小学至高中全学段。 2022年9月13日，教育部将“智能科学与技术”正式列为交叉门类的一级学科，作为一门独立的学科，与数学、物理等学科并列。 2025年5月14日，教育部正式发布了《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》，为全国中小学生AI课程的开发与落地，明确了指导思想，为推进教育现代化和建设教育强国筑牢根基。 国家对人工智能教育的重视早已上升到政策层面，然而，理想与现实之间仍存在不小的鸿沟对于大多数中小学来说，人工智能课程的落地面临困难：师资力量欠缺、缺乏课程体系、编撰校本课程能力有限、网课资源不成系列……这些因素综合起来，使得人工智能课程在很多中小学的落地存在困境。 目前，我国AI核心产业规模近6000亿，人才缺口超500万，但中小学AI教育普及率不足15%。很多中小学领导感叹："现在招老师，会教AI的比清北毕业生还抢手！" 肩负使命 新府学率先发布AI课程体系 在大多数学校仍处于人工智能课程“探索”阶段时，北京市新府学外国语学校紧跟时代变化迅速响应，研发出系统化、专业化的 AI 通识课程体系。 2025年7月11日，新府学中小学人工智能通识课程体系正式发布！成为第一家发布人工智能通识教育课程体系的国际学校！ 北京市新府学外国语学校由顺天府学教育集团创办，是一所经北京市顺义区教委批准，具有招收中、外籍学生资质的全日制寄宿兼走读的双语特色国际化学校。学校为小学至高中的学生提供12年一贯制优质教育，采用小班制的教学形式，发挥中国基础教育优势的同时，引入西方教育精粹。通过全球化国际课程、新府学研发的特色课程、课外活动和国际交流，为学生创造多元文化环境、提供更广阔的舞台。 在这所学校，初中生可以在老师引导下展开跨学科探索：从产品构思、设计规划到编程实现，最终运用 AI 工具制作网站： 在这所学校，小学生也可以利用AI工具进行设计，做小小的城市规划师： 新府学人工智能通识课程的发布，为中小学学子打开了接触人工智能的早期窗口，让优质的科技启蒙教育照进中小学课堂。于此同时，新府学将于2025年秋季学期在初小部全学段开设人工智能通识课程。 姚宇堃 北京市新府学外国语 学校校长 新府学几年前就开始了人工智能、科技创新等课程的研发和实践。课程发布后，我们将对持续收集教学一线的反馈和需求，不断打磨和完善这套课程。希望后续吸引更多的人加入人工智能教育的行列中，形成更强的教育合力，为中小学学子提供更优质的教育内容。 扫码探校新府学 日期丨2025年8月16日访校体验AI课程 您将看到不一样的教育 强大师资 助力AI课程落地 AI 课程的高质量开发，离不开一支实力雄厚的教师团队，新府学在这方面有着得天独厚的优势，他们毕业于清华、北大、北师大、北外……为课程注入扎实的专业内核；他们深耕科创课程多年，熟悉科创教育的规律与方法，能将复杂的科技知识转化为学生易于理解的内容；他们躬身中小学一线教育多年，深谙不同年龄段孩子的认知特点与学习习惯，懂得因材施教。 正是这样的团队紧密协作，让新府学的 AI 课程既保持了人工智能领域的专业高度，又能完美落地到中小学课堂中，精准匹配孩子的认知发展节奏，真正做到让前沿科技教育看得见、摸得着、学得会。 新府学的前身是北京市东城区赫赫有名的顺天府学教育中心（原北京市奥林匹克学校），校长团队是全北大“天团”，培养大量学生进入普林斯顿、布朗、伦敦大学学院等世界名校。 - 姚宇堃 - 新府学校长 毕业于北大心理系，多次担任北京市理科集训队总领队、国际数学竞赛北京队教练，所教学生已有近百名考入普林斯顿大学、纽约大学、布朗大学、伦敦大学学院、悉尼大学等海内外名校。 - 马昕光 - 初小部教学校长、联合创始人 毕业于北大智能科学系，是北京理科集训队总教练，所教毕业生考入普林斯顿大学、加州大学、伦敦大学学院等海内外名校。 - 谢俊杨 - 新府学联合创始人、初小部科创中心负责人 毕业于北大心理学系，从事一线教育教学工作10余年，善于跨学科整合式教学设计，为IB MYP八大学科单元之一的Design(设计)课程进行全学段主题单元设计，并担任多届CP（Community Project）社区设计项目总设计师。他所指导的众多学生考入QS世界大学排名前三十、英国G5等诸多海外顶级大学。 扫码探校新府学 日期丨2025年8月16日访校体验AI课程 您将看到不一样的教育 科创沃土 项目式探究与AI教学深度融合 新府学的AI教学不是刚刚开启，在近几年的教学中已经深度融入。以斩获全国总冠军的 “未来之城” 项目为例。指导老师已经将 AI 技术的深度融入成为制胜关键，尤其是 Agent 技术的运用，为项目分析提供了强大支撑，这种基于Agent 的智能化分析，让城市设计既具创意又贴合实际，最终助力孩子们在全国赛事中脱颖而出。 新府学的人工智能课程，与学校特色的项目式探究学习深度融合。项目式学习（PBL）以真实问题解决为驱动，让学生在实践中理解AI技术的本质与应用。比如在小学低年级“AI城市规划”课程中，学生们围绕“如何让AI更好地帮助城市进行规划”展开探究，通过使用AI，提出优化建议，在这个过程中不仅培养了对AI的兴趣、认识了AI的基本功能，更培养了发现问题、解决问题的能力。 从KG到9年级，每一个年级老师们都精心设置了融入AI技术的跨学科课程。不同年级的课程循序渐进，为学生构建起从基础认知到深度应用的完整学习体系，让学生在充满趣味的课程体验中逐步提升数学能力与综合素养。 扫码探校新府学 日期丨2025年8月16日访校体验AI课程 您将看到不一样的教育 学术引领 精准对标国家要求 在课程研发过程中，新府学紧密围绕《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》及《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要》，以严谨的学术态度和专业的研究方法，精心构建课程体系和教学内容。确保学生所学内容既符合国家对人工智能教育的整体规划，又具有前沿性和实用性。 对于小学低年级段，依据国家“侧重感知和体验人工智能技术”的指示，课程设计了诸多趣味活动，如通过智能玩具的互动，让孩子们直观感受AI带来的便捷与新奇。小学高年级段，按照国家要求对人工智能技术的理解与应用，课程引入简单编程实践，像借助图形化编程工具开发简易AI应用，加深学生对技术原理的理解。初中阶段，课程进一步深化，围绕数据处理、算法初步等知识，契合国家对该学段理解和应用人工智能技术的要求，开展项目式学习，让学生将所学知识应用于解决实际问题。高中阶段，课程着重于项目创作和前沿应用，与国家要求高度一致，引导学生开展深度学习，尝试独立设计AI项目，接触大模型、强化学习等前沿内容，使学生能紧跟时代步伐，培养创新与实践能力，助力学生在不同成长阶段稳步提升AI素养 。 马昕光 新府学初小部教育 教学校长 社会的发展需要人工智能领域的高端人才，这些人才的培养需要从中小学做起。我们特别注重学生高阶思维能力、世界观、价值观、批判性思维、创新思维的培养。希望通过这套人工智能课程，能够培养学子这些素养。同时，我也非常期待这套课程的落地，能够帮助万千学子塑造人工智能的素养，为成长助力。 螺旋进阶 全学段覆盖中小学 人工智能通识课紧紧围绕 “认知、技能、思维、价值观” 四位一体的核心素养展开设计，将其贯穿于课程教学的全过程，切实把立德树人的根本任务落到实处。 为了确保课程的高质量与科学性，新府学历时长久深入的调研、精心的设计与反复的打磨。课程充分考虑到不同年龄段学生的认知水平与学习特点，在课程目标设定、教学内容甄选及教学方法设计等方面均进行了细致入微的规划。确保内容科学、前瞻且适用于中小学教育。在理念上，强调心智启迪、价值塑造与生命关怀，让技术教育兼具人文温度与精神高度。 课程采用立体化架构，覆盖全学段，实现知识能力螺旋式上升。九个板块涵盖AI概论、计算机视觉、自然语言处理等多方面内容。 课程根据不同年龄特点，螺旋进阶。小学低段培养学生对人工智能的兴趣，让学生初步使用相关技术并树立正确伦理观念，安排8课时；小学高年级为探索阶段，旨在启蒙逻辑思维，形成对人工智能技术的基础认识和应用能力，设16课时；初中为认知阶段，帮助学生培养进阶实践能力、伦理认识和工程思维，理解技术逻辑，共24课时；高中为深化阶段，着重培养学生的人工智能应用能力，使其具备系统思维和创新应用能力，设置32课时。 谢俊杨 新府学科创中心总监 该课程体系对人工智能通识教育的全部知识点进行了系统梳理与重构，为后续课程内容设计奠定明晰的体系路径。在各阶段设计中，知识内容的难度、深度及教学呈现遵循学生认知规律，呈现螺旋式上升特征，需教师主动将所学所获转化迁移至课堂实践。 教学方法上，AI课程采用项目式学习驱动真实问题解决，通过真实场景、真是问题，让孩子们在探索问题答案的过程中，实现认知与兴趣的共振，培育批判性与创新思维，全方位助力学生成长。 扫码探校新府学 日期丨2025年8月16日访校体验AI课程 您将看到不一样的教育 为机器立心 育驭机之人 人工智能不应仅仅是冰冷的技术堆砌，更应拥有如人类般的“心”，即一套符合伦理道德、能自主价值判断的体系，同时，也要为人文领域赋予新的理性认知与发展动力。 新府学一直着眼于学生的全面发展与长远未来，在国际化教育的道路上，注重培养学生的科技素养与人文情怀，希望学生不仅能掌握先进的科学技术，更能以深厚的人文底蕴为基石，驾驭技术，成为推动社会进步的创新型人才。 “为机器立心，为人文赋理”，聚焦于在人工智能时代让学生树立正确价值观、提升综合素养。在此基础上，新府学开启了中小学人工智能通识课程的探索之旅，为学生铺就通往人工智能世界的康庄大道 。 新府学课程开发专家团队深入研究了国家在人工智能领域的发展战略和人才需求，将其融入到课程目标和教学内容之中，使学生在学习过程中不仅能够掌握人工智能的基础知识和技能，还能够了解国家在这一领域的发展方向和战略布局，为学生未来的职业发展和个人成长提供明确的指引。 同时，新府学还将建立完善的课程评价体系，对课程的教学效果进行定期评估和反馈，以便及时调整和优化教学内容和方法，确保课程始终保持高质量运行。 课程落地后，将为中小学学子带来系统完备、覆盖全面且切实可落地的学习内容，既构建起完整的知识脉络，又融入可操作的实践环节，让学生能在循序渐进的学习中，扎实掌握人工智能相关知识与技能，真正实现从认知到应用的有效衔接。 中小学 AI 通识课的发布，无疑为中小学人工智能教育注入了强劲动能。相信在双方的共同努力下，这套课程将为学生带来前所未有的学习体验，培养出一批具有创新精神、实践能力和正确价值观的人工智能时代的优秀人才，为我国人工智能领域的发展储备强大的后备力量。 扫码探校新府学 日期丨2025年8月16日访校体验AI课程 您将看到不一样的教育 END 点击下方图片 立即预约择校展门票 “名校来了”现已开通各学段家长交流群，如果想要了解更多2025年北京择校咨询展会报名相关的信息，可以扫描下方二维码，添加小助手，并备注孩子目前所在年级，即可加入相应的家长交流群，与其他家长们一起交流分享自己的择校经验与困惑，如有其它问题，小助手也会在第一时间内为您提供详细的解答。 惑，如有其它问题，小助手也会在第一时间内为您提供详细的解答。
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