新府学高中部开学前培训周点亮2025-2026学年!

新府学高中部开学前培训周点亮2025-2026学年!
时间:2025-09-23 18:33:13来源:北京市新府学外国语学校

当夏日的热烈逐渐沉淀为秋日的丰盈,教育的脉搏再次有力地跳动起来。在新府学外国语学校高中部,一场为期数日、内容扎实、充满温度的开学前教师培训,正悄然拉开新学年的序幕。

这是一场安排周密的工作部署,更是一次教育理念的深度融合、教师团队的专业淬炼,以及对未来一学年教育教学工作的郑重启航。

凝心聚力,共启新程 全校动员与团队融合

8月25日,全校教师正式返校,标志着新学年准备周的开启。高中部刘燕海校长(大海校长)与姜晓丽校长共同主持的新学期工作动员会,是行政意义上的“开工仪式”,更是一次思想统一、目标对齐、精神共振的深度对话。

大海校长从学校整体发展态势入手,系统阐述了新府学高中部在新学年的组织架构优化与资源整合策略。他强调,教育的目标不仅是传递知识,更是赋能成长。在本次会议中,校长团队也提出了新府学高中部2025-2026学年的教育理念与愿景——“让每一个孩子都成为专业的‘学习驴友’”,具备自主规划、路径探索、应变解决的能力,并在教师引导下“看清通往未来的路线图,掌握可实现的成绩攻略”。

会议进一步明确了各学院的重点目标与发展战术、校内外活动与实践项目的优化、教师培养的系统支持、全校性发展指标的分解等,均在本场会议中进行了全面传达。

每一位教师都清晰接收到这样一个信号:我们不是孤立的授课者,而是共同建构学习生态的合伙人。

今年的团建活动设计了“神笔马良”“指压板挑战”“合力搭建”等多项需要高度协作的游戏环节。在“神笔马良”中,教师们共同操控一支巨笔书写,考验的是默契与节奏;指压板项目则在一片笑声中打破了彼此的距离感;而“合力搭建”更是在有限时间内挑战团队的创意与执行力。

这些活动模拟了教育教学中所需的信任、沟通、协作与应变。教师们在游戏中重新认识了彼此,也在无形中强化了对学校文化和团队价值观的认同。

分院聚焦,精准发力 学院工作会议与学科培训

后续的培训进入分院分科、精准实施的阶段。高考唯思学院与艺术尤诺学院、日韩千宇学院与英语厚璞学院分别召开院内工作会议,由各院领导主持,细化新学期的教学目标与实施路径。

高考唯思学院在物理、数学、历史、语文、英语等学科开展了系列培训,由学科带头人主讲,内容涵盖教学方法、备考策略、试卷分析等核心环节。同时,教师同步进行备课或高考试卷测评,确保每一位教师都能在专业上有所进益、有所准备。

日韩千宇学院与英语厚璞学院则分别召开干部会议、全院教师大会与教研组内部会议,明确AP、A-Level、OSSD、DSE等各项目工作重点,并开展Cognia评价培训,提升教师的国际化教学与评估能力。

这种分学院、分学科、分教龄的培训设计,既有针对性,也尊重各学院的独立性,也强调整体协作与资源共享。

技术赋能,教学升级 信息化培训与班主任会议

各学院老师也开展了信息化设备与相关技术培训。

教育信息化是当代国际教育的重要支撑,熟练掌握教学管理平台,不仅能提升工作效率,更是实现个性化教学与精准化管理的基础。

新府学高中部拥有集成教务管理、学生成长档案、家校沟通、智能考勤等多功能于一体的教育信息化平台,是实现精细化教学管理与个性化学生服务的重要工具。培训内容不仅涵盖基础操作流程,更深入至数据分析和应用场景:教师可通过系统追踪学生学习轨迹,及时调整教学策略;班主任可高效完成班级日常管理,实现家校无缝对接;学科组则可借助平台开展协同备课与资源共建。

同时,各院班主任会议分别召开,聚焦新学期班级建设、学生心理引导、家校共育策略等核心议题。班主任不仅是管理的执行者,更是教育的策划者、关系的协调者和成长的陪伴者。会议中不仅明确了新学期班风学风建设目标,更交流了诸如“开学第一课”设计、学生个别化支持方案、家校沟通机制等实务内容。本场会议是一次深度沟通,同时也是一次角色共识与能力共建。

磨课展示,教学相长 Demo课演练与开学倒计时

本次准备周还安排了为期两天的教学实战演练阶段——Demo课磨课与展示。这项活动是每学期前的“重头戏”,旨在通过真实课堂模拟、同行评议与迭代优化,提升教师教学设计能力与课堂执行力。

各学院根据学科特点与发展方向,开展了针对性极强的磨课活动。英语学院聚焦AP、A-Level、OSSD、DSE等不同课程项目的教学示范,由项目负责人及学院领导牵头与老师们展开深入讨论;日韩学院则组织各班教师会,结合语言教学与文化导入设计课堂;高考学院由院领导与备研组长带队,在高考教室中严抠知识点与授课节奏;艺术学院则注重创作实践与审美引导的课堂融合。

每一节Demo课都经历了讲授-反馈-修改-再讲授的循环过程。教师们互相扮演学生,从学习者角度提出真实反馈;学科组长则从专业角度点评内容结构与方法论有效性。

这种开放、互助的教研文化,让磨课超越了考核的意义,成为真正意义上的教学共创。

在Demo课展示阶段,教师分场地进行最终授课演示,涵盖文理、语言、艺术、体育等多元学科。同时,校领导团队分头参与听课,并与后勤运营团队同步召开协调会议,确保开学后教学支持系统无缝衔接。

展示课不仅是对教师个人能力的检阅,更是对学科交叉与教学创新的启发。一名数学老师可能从语文课堂中收获逻辑叙事的灵感,一名艺术老师也可能在物理实验中找到审美表达的契机。

我们始终相信,教学是一门艺术,更是一门科学。它既需要情感的投入,也需要方法的迭代;既需要个人的风格,也需要团队的智慧。

Demo课磨课与展示让每一位教师在新学期走上讲台之前,都已做好准备,眼里有学生,心中有方法,手中有力量。

焕新校园,优化环境 暑期工程与开学保障

今年暑期,我们集中推进了多项校园装修与改造工程,扩充教室资源,多处卫生间设施全面升级,部分功能教室也进行了设备更新与空间优化。每一处改动,都旨在为同学们打造更明亮、舒适、安全且富有现代感的学习空间。我们严格把控装修材料的环保标准,并在完工后做了全面的室内环境检测与净化处理,确保所有区域均达到安全使用标准。

与此同时,学校专门组织食堂、后勤与保洁团队召开新学期动员与培训会议,围绕食品安全操作规范、设施维护流程、校园清洁标准等核心议题展开系统培训和演练。食堂团队重点强化了食材采购、储存、加工及留样等环节的管控,后勤部门对水电、设备、消防安全进行了全面排查与预案更新,保洁团队则进一步细化公共区域的日常消毒与垃圾分类处理流程,共同提升校园服务保障的专业化与精细化水平。

刘燕海校长姜晓丽校长携手管理团队全程参与了教师磨课与教研会议,更走进食堂、宿舍、教学楼等学习生活场所,对教室资源、装修进程、家具安装、后勤保障等进行检查,从教学设备、配套设施、卫生消杀到食品安全,细致检查每个环节,不放过任何一个细节,全面保障师生的教学与生活质量,为新学期顺利开学做足“功课”。

我们为什么坚持做培训周? 不仅是为了“教”,更是为了“育”

这场开学前培训,远不止于时间表上的议程安排。它是一次系统的教育准备,更是一次集体的教育觉醒。

对教师而言,这是专业成长的推手,是教学自信的基石。

对学生而言,这是学习体验的保障,是成长环境的架构。

对学校而言,这是教育质量的系统工程,是理念实践的持续构建。

在新府学高中部,我们相信:教育不是单向的传递,而是双向的照亮;培训不是形式的任务,而是实质的赋能。

当最后一页培训笔记合上,当最后一句反馈落地,当第一声上课铃响起——我们知道,这一切的准备,都是为了更好地迎接那些即将走进教室的眼睛。

他们或许好奇,或许期待,或许自信,或许坚定...无论怎样,我们都已做好准备,用精益求精的专业、严而有爱的态度、春风化雨的耐心、静待花开的从容、心怀天下的视野,陪伴他们走向更广阔的世界。

新府学高中部2025-2026学年,我们来啦!

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