新学年·新坐标·新成长​ ​——北京市师达中学国际部九月国际化教育实践全景纪实

金秋九月

师达中学迎来了充满希望的新学年

一个月时光飞逝

师达中学国际部的学子们已经迅速调整状态

在知识的海洋和社团的舞台上

留下了坚实的成长足迹

当银杏叶渐染微黄，北京市师达中学国际部的校园里涌动着蓬勃的新生力量。在这片深耕国际化教育的沃土上，师生们以“立足本土、对话世界”为锚点，开启了融合教学创新、项目实践与全球视野的新学年征程。一个月的时光里，课堂上的思维碰撞、社团中的跨界探索，正悄然书写着属于师达国际学子的“国际化成长答卷”。

作为国际化教育的核心载体，国际部的课堂不仅是知识的传递场，更是批判性思维与跨文化能力的孵化器。新学年开始，中外教师团队以“思维可视化”为导向，精心设计分层导入课程。每一节课都通过问题链引导、跨学科案例分析、全球议题研讨等方式，帮助学生在搭建学科框架的同时，学会用多维视角解构问题、用逻辑链条重构认知。

这一个月的课堂学习，学校看到的不仅仅是几张课堂照片或是精美的思维导图和海报，更是同学们思维从点到线、从线到网的可视化成长过程。每一份作品都是思考的结晶，见证着同学们从接纳知识到整合、重构知识的飞跃。这是一个充满智慧火花的开端！

新学期，同学们突破了传统的社团形式，为全体学生打造了独特的主题轮换制社团活动。在老师们的精心引导下，学生不再固定于单一社团，而是每周沉浸于不同的主题项目，确保每个孩子都能接触多样领域，拓展兴趣与能力。

这种打破学科与社团界限的轮换机制，让每位学生每周都能沉浸于不同领域的真实项目中，在动态参与中实现“广度体验”与“深度学习”的双重突破。

打破传统社团界限，采用“全体轮换制”，每周围绕Our World、The Challenges、Cosmo Culture三大主题展开，保证体验的广度与深度。

从团队竞技到文化探索，再到创意表达，全方位培养学生的沟通、协作、批判性思维与全球视野。

开学四周，活动开展得如火如荼！学生们在动态参与中不仅快速融入了集体，更在每一次尝试中展现了惊人的适应力和学习热情，为新学年的课外生活开了一个好头！

一个月，是一个小小的里程碑，更是新征程的起点。学校看到了同学们的专注、探索和活力。未来，更多精彩值得期待！师达中学国际部全体师生将继续携手前行！