四天能改变什么？三个营地给出了不同的答案 | 力迈2026暑期成长营全纪录

“ 知其源、用其美、创其新 ”

非遗课堂上，孩子们动手揉捏、拓印、绘制，指尖诞生的每一件作品，这种 hands-on 的实践，让文化传承从文字变成了掌心真实可感的温度。而这份温度的背后，是专注力悄然沉淀的过程。孩子们收获的，不只是一件亲手完成的作品，更是一份与传统文化建立起的真实连接，以及一份在动手实践中磨练出来的沉静与耐心。

学术板块以AMC8数学竞赛直通车和小托福能力提升为双引擎，在教学设计中强调“思维大于技巧”——数学被还原为逻辑推理工具，英语被还原为思想表达载体。孩子们在系统训练中完成了从基础夯实到思维跃升的跨越。

每一次试错，都是孩子与真实世界的一次对话。

在碰壁中读懂规则，在拆解中学会应对，最终把"我不会"变成"我来试试"。

自动驾驶科创实战课程，是初中营地的核心亮点。学生们从代码编写、硬件搭建到传感器调试，全程自主完成，最终打造出一台能够执行指令的智能小车。

课程将人工智能的基本逻辑融入工程实践，孩子们在调试中理解数据采集与模型判断的关系，在任务完成中感知智能化系统的运行方式。

试错，让孩子们更清楚地理解系统如何运作；面对复杂挑战时自己有能力找到解决方案。这种从实践中积累的判断力与从容，是课堂之外最宝贵的成长。

EPQ讲师全程指导开题报告，让学生完整经历一次大学级别的思维历练。从文献梳理到研究框架搭建，孩子将在真刀真枪的学术训练中，掌握独立研究的方法论，收获一份可写入申请文书的课题雏形。

标化写作应试技巧专项训练，建立可复用的逻辑表达模型，让写作和阅读真正服务于思想输出成为申请的加分项。

我是谁？我要去哪？凭什么是我？

在每一次出发前，先看清自己要去哪里？

从9年级起，力迈升学指导中心便通过一对一访谈、职业兴趣测评、大学专业讲座等方式，引导学生逐步探索个人兴趣与未来方向，让选课、活动、竞赛等每一步积累都有清晰的指向。当申请季真正到来时，孩子面对的不是一堆陌生的选择，而是一条早已铺展开来的路径。不是把孩子的未来框死在一条路上，而是让他们在拥有足够视野的时候，做出更从容、更笃定的选择。

力迈始终在做同一件事：

为孩子搭建属于自己的成长阶梯

让每一次出发，都更有力量

除了浓缩的学术精华，本次暑期成长营为不同学段的同学们组织了丰富的素质拓展活动。用体能挑战磨砺意志，用团队协作激活领导力，让每一次“玩”都成为有意义的成长，让孩子在奔跑中学会信任，在挑战中理解责任——这正是学术之外，更深远的教育

• 名字接龙让孩子们迅速记住伙伴的名字与特点，记住他人则是建立关系的第一步；

• 共擂高塔考验的不仅是动手能力，更是目标共识与分工配合的智慧，每一次搭建都在考验沟通与配合；

• 两人三足在不断调整中学会了倾听同伴的节奏、适应彼此的频率，步调一致方能前行；

• 篮球保龄球则在趣味竞技中锻炼手脚协调与专注判断，面对目标时保持冷静、精准发力，本身就是一种自我控制力的训练。

游戏是最好的课堂，这些看似轻松的活动，在无形中拉近了彼此的距离，也让团队合作、领导力与信任在真实的互动中自然生长。

四天很短，但足以让一个孩子遇见自己的另一种可能。

• 小学营地用好奇心点燃学习的火种；

• 初中营地把思维锻造成解决问题的工具；

• 高中营地让学术探索成为通往未来的桥梁。

不同学段，三条路径，却指向同一个信念——为每一个孩子搭建属于自己的成长阶梯，让每一次出发，都更有力量。

暑期营的终点，恰好是新学期的起点。孩子们带着四天里长出的好奇心、思维力和行动力，以更从容的姿态，去接住前方每一个新的挑战！