夏日骄阳洒满校园，欢声笑语回荡耳畔。在 “六一” 国际儿童节这个属于全体少年儿童的专属节日里，北京市大兴区星星学校以 “童心向党，快乐成长” 为主题，隆重举办 2026 年 “六一” 艺术节文艺汇演。全校师生齐聚校园，以歌声致敬党恩，以舞蹈点亮童年，以多元的艺术形式展现新时代少年的蓬勃风采，在欢声笑语中度过了一个兼具思想深度与艺术温度的节日。作为学校落实五育并举、推进美育教育、深化德育浸润的重要品牌活动，本次六一艺术节既为孩子们搭建了展示自我、绽放自信的成长舞台，也将红色教育、传统文化与艺术熏陶深度融合，成为一堂沉浸式、立体化的成长公开课。
庄严启幕：红旗飘扬立初心 殷殷寄语伴成长
活动伊始，庄重的升旗仪式正式拉开本次艺术节的序幕。全体师生整齐列队肃立注目，伴着雄壮激昂的国歌，鲜艳的五星红旗迎着夏日朝阳冉冉升起。飘扬的红旗之下，是一张张稚嫩又庄重的脸庞，赤诚的童心在国旗下默默许下成长的誓言，爱国主义的种子在这一刻悄然扎根心底。在六一国际儿童节的特殊节点举行升旗仪式，是星星学校将爱国主义教育融入节日活动的精心设计，让孩子们在欢庆节日的同时，厚植爱党爱国情怀，理解成长与责任的深层意义。
升旗仪式后，学校德育主任为本次活动致辞，向全体同学送上诚挚的节日祝福。致辞中提到，童年是人生最珍贵的成长阶段，艺术是滋养心灵的阳光雨露，红色是指引少年前行的精神底色。寄语全体星星学子能够传承红色基因，心怀热爱向阳生长，在艺术的熏陶中学会发现美、感受美、创造美，做眼里有光、心中有爱、脚下有力的新时代少年。温暖有力的殷殷嘱托，承载着学校对每一位学子的成长期许，也为本次艺术节拉开了充满希望与力量的序幕。
舞台绽彩：两大篇章尽显少年风华 多元形式绽放艺术光彩
本次六一艺术节文艺汇演分为 “稚韵童真，向阳生长” 低年级专场与 “逐梦韶华，少年启航” 高年级专场两大篇章，涵盖歌唱、舞蹈、朗诵、器乐、小品、才艺串烧等多种艺术形式。各班精心筹备的节目依次登场，舞台上星光熠熠，台下掌声此起彼伏，整个校园都沉浸在欢乐热烈的节日氛围之中。
稚韵童真：低年级萌娃展童趣 向阳而生绽光芒
伴随着清澈悠扬的歌声，星星学校合唱队以一曲《隐形的翅膀》为本次文艺汇演奏响序章。干净纯粹的童声回荡在校园上空，用歌声传递着勇气与希望，正式拉开了艺术节的演出大幕，也让全场观众瞬间沉浸在温暖治愈的氛围之中。
低年级的小演员们身着精致的演出服，元气满满地登上舞台，用稚嫩又认真的表演诠释着童年的纯粹与美好。一（1）班的同学们带来舞蹈《孩子的天空》，灵动的舞步、灿烂的笑容，搭配悠扬的钢琴独奏《小夜曲》，勾勒出无忧无虑的童真世界，让在场观众仿佛重回纯真烂漫的童年时光，感受童年最本真的美好。
三（1）班的朗诵节目《我喜欢红色》是本次汇演的红色主题核心亮点。同学们用饱满真挚的情感，诉说着对红色的理解与热爱 —— 红色是国旗的颜色，是红领巾的颜色，是革命先辈用热血铸就的信仰底色。铿锵有力的声音传递着少年的赤诚，让红色的种子在每一位观众心底生根发芽，也生动诠释了本次 “童心向党” 的活动主题。
一（2）班的爵士舞与街舞串烧《无比闪耀》活力四射，动感的节奏、利落的舞步，尽显少年的蓬勃朝气。小小身躯里爆发出大大的能量，每一个动作都充满自信，瞬间点燃了全场的热烈氛围。除此之外，三（2）班的古典舞《上春山》古韵悠扬，舞步轻盈间尽显国风之美；二（1）班的手势舞《听我说》温暖治愈，传递着勤俭节约的美好品德；二（2）班的《阳光男孩阳光女孩》活泼俏皮，尽显少年的天真烂漫。每一个节目都充满了童趣与创意，展现出低年级学子的阳光心态与无限潜力。
逐梦韶华：高年级学子显风采 多元演绎致成长
如果说低年级的表演是童真的绽放，那么高年级的节目则是成长力量的彰显。高年级同学们风华正茂，用多元、成熟的表演，展现着成长路上的收获与思考，也诠释着新时代少年的责任与担当。
四（1）班带来的才艺串烧堪称全场亮点，节目融合了民族舞、跆拳道、街舞等多种形式，刚柔并济、精彩纷呈。婉转柔美的民族舞展现中华传统文化的独特韵味，干净利落的跆拳道动作彰显少年的力量与正气，动感酷炫的街舞点燃全场热情，丰富的节目形式充分展现了星星学子全面发展的综合素养，也印证了学校五育并举的育人成效。
语言类节目同样亮点纷呈。五（2）班的小品《读书包治百病》、四（2）班的《幽默报数》，以贴近校园生活的剧情、诙谐生动的表演，引得全场笑声不断。在欢声笑语之外，节目也巧妙传递着读书的意义、集体的温暖与成长的哲思，让同学们在欢乐中收获成长感悟，真正做到寓教于乐、润物无声。
国风美学与家国情怀在舞台上交织共鸣。五（1）班的古典舞《青花瓷》韵味悠长，同学们身着素雅的汉服，伴着熟悉的旋律翩然起舞，一颦一笑、一步一摇都尽显东方美学的意蕴，让在场观众沉浸式感受中华传统文化的魅力；六（1）班的长号独奏《我和我的祖国》，用深沉悠扬的器乐声，深情演绎了少年心中的家国情怀。当熟悉的旋律响起时，不少师生都跟着轻声哼唱，爱国情感在全场悄然共鸣。
毕业季的情愫在歌声中缓缓流淌。六（2）班的同学们带来歌曲《离别开出花》，用温柔的歌声诉说着毕业季的不舍与对未来的期许，唱出了对母校的眷恋、对师友的感恩，也唱出了少年奔赴前路的勇气与坚定，让在场的毕业班师生深受触动，也为整场汇演增添了成长的厚重感。
整场汇演的压轴节目，由校合唱队带来歌曲《卢沟谣》。清澈的童声、厚重的旋律，将历史记忆与时代精神融为一体，传递着红色基因的传承力量，也为本次文艺汇演画上了圆满而有分量的句号。
班级欢庆：一室温暖满童趣 师生相伴共欢愉
校级文艺汇演落下帷幕后，各班有序返回教室，开启了丰富多彩的班级庆祝活动，让六一的快乐延伸到每一间教室、每一个孩子身边。
教室里早已被老师们精心布置，彩带、气球、节日海报装点出满满的节日仪式感。孩子们身着自己喜爱的服装，精心装扮，和小伙伴们分享美味零食、参与趣味游戏、展示个人才艺。有的班级开设了微型才艺小舞台，同学们踊跃上台展示特长，掌声与欢呼声不绝于耳；有的班级组织了集体互动游戏，抢凳子、你画我猜、成语接龙，教室里充满了欢声笑语；还有的班级准备了节日蛋糕与小礼物，师生共同分享甜蜜，庆祝属于自己的节日。
轻松欢乐的氛围里，没有舞台的紧张感，只有同伴相伴的温暖与自在。老师们也融入孩子们中间，和大家一起游戏、一起欢笑，用镜头定格下一张张灿烂的笑脸。班级庆祝活动虽然形式简约，却藏着最真切的童年快乐，留下了一段段温暖珍贵的校园回忆，也让每一个孩子都感受到了集体的温暖与节日的幸福感。
以艺育人：艺术节背后的五育融合与成长力量
一场精彩纷呈的六一艺术节，绝不仅仅是一场文艺演出，更是北京市大兴区星星学校落实五育并举、深化素质教育的重要载体，承载着多元而深刻的育人价值。
它是美育教育的实践课堂。艺术教育是滋养心灵、提升审美、健全人格的重要途径。从前期节目筹备到正式登台演出，孩子们在选曲、排演、打磨的全过程中，近距离感受艺术的魅力，逐步提升审美能力，培养艺术素养。舞台上的每一次亮相，都是对自信心与表现力的锻炼，让孩子们在展示自我的过程中收获勇气与成长，遇见更优秀的自己。
它是德育浸润的重要阵地。本次艺术节以 “童心向党” 为核心主题，将红色教育、爱国主义教育、传统文化教育自然融入节目之中。从《我喜欢红色》的深情朗诵，到《卢沟谣》的集体合唱，再到《我和我的祖国》的器乐演奏，红色基因与家国情怀在艺术表达中自然传递，让孩子们在潜移默化中接受思想洗礼，厚植爱党爱国的朴素情感，实现以艺载道、以文化人。
它也是集体意识与协作精神的培养场。每一个集体节目的完美呈现，都离不开全班同学的默契配合。从一次次排练到最终登台，孩子们互相帮助、互相鼓励，在团队协作中理解集体的意义，增强班级凝聚力，学会责任与担当。这份在集体活动中收获的成长，远比舞台上的掌声更加珍贵。
此外，本次艺术节活动也得到了学校家长委员会成员的大力支持与全程参与。家长志愿者们协助维持现场秩序、记录精彩瞬间、保障活动顺利开展，亲身见证孩子们的成长时刻。家校携手、共育花开，家长的参与与陪伴，让这场成长盛会更具温度，也进一步凝聚了家校协同的教育合力，为孩子们的健康成长构建起更坚实的教育环境。
童心向党，逐梦前行；童年有光，未来可期。本次六一艺术节文艺汇演，是北京市大兴区星星学校校园文化建设的一次精彩呈现，也是学校育人成果的一次集中展示。它让孩子们在艺术中收获快乐，在快乐中收获成长，在成长中厚植信仰，真正实现了以美育人、以文化人、以德润心。
一直以来，北京市大兴区星星学校始终坚持五育并举的育人理念，既重视学生的学业基础夯实，也关注学生的综合素养提升，通过艺术节、体育节、研学实践、主题德育活动等多元平台，为每一个孩子搭建成长的舞台，守护每一份童真，助力每一份成长。愿每一位星星学子都能带着节日的快乐与温暖，心怀热爱、眼有星光，在成长路上勇敢前行，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
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