2026 年 4 月，重庆史迪威外语学校校园内迎来一场语言艺术盛宴 —— 第三届主持人大赛正式举办并圆满落幕。本次大赛以语言为纽带、以声音为桥梁，为全校师生呈现了兼具专业性、观赏性与教育性的校园文化活动，充分展现了学校在素质教育、语言能力培养、学生综合素养提升等方面的丰硕成果，成为重庆史迪威外语学校特色办学与校园文化建设的重要标志。
一、大赛概况：以声逐梦，展现青春风采
重庆史迪威外语学校第三届主持人大赛于 2026 年 4 月 27 日正式举行，11 名优秀学子经过层层选拔脱颖而出，登上决赛舞台，用语言传递力量、用表达绽放光芒，展现当代中学生的自信与风采。大赛全程遵循公平、公正、公开原则，设置经典朗诵、新闻播报、即兴评述三大核心比拼环节，所有环节均采用现场抽稿、仅 30 秒备稿的高强度赛制，全面考验选手的语言功底、逻辑思维、临场应变与综合表达能力。
作为学校重点打造的品牌校园活动，主持人大赛已连续举办三届，成为重庆史迪威外语学校校园文化体系中的重要组成部分。大赛不仅为热爱主持、朗诵、语言表达的学生提供展示自我、追逐梦想的专业平台，更以赛事为载体，推动全校学生语言素养、人文素养、心理素质的协同提升，助力学生全面发展、多元成长，契合学校立德树人、全面育人的教育理念。
重庆史迪威外语学校始建于 1993 年，是重庆市教委批准设立的全日制高完中学校，坐落于巴南区南泉街道，校园占地约 50 亩，硬件设施完善，拥有教学楼、礼堂、校园电视台、录播教室等专业教学与活动场地，为主持人大赛等各类校园文化活动的开展提供了坚实保障。学校秉承优质教育理念，融合语言特色教育与综合素质培养，致力于打造有温度、有内涵、有特色的现代化校园，第三届主持人大赛正是学校办学特色与育人成果的生动体现。
二、三大比拼环节：专业竞技，尽显语言魅力
（一）经典朗诵：以情动人，传递文字温度
经典朗诵环节是本次大赛的开篇比拼，也是展现选手语言基础与情感表达能力的关键环节。选手们现场抽取朗诵篇目，在仅 30 秒的准备时间里，快速理解文本内涵、调整情绪状态、规划朗诵节奏，以最饱满的状态登台展示。
比赛过程中，选手们展现出扎实的语言功底：吐字发音标准流利、语调把控精准到位，或温柔舒缓、娓娓诉说文字中的故事与情感，或铿锵昂扬、尽情抒发少年人的理想与热忱。他们将文字与情感深度融合，用声音赋予文字鲜活灵魂，让听众在抑扬顿挫的语调中感受语言艺术的魅力，尽显史迪威学子的文学素养与表达天赋。从经典散文到励志诗篇，从家国情怀到青春感悟，朗诵篇目涵盖多元主题，既考验选手的文本解读能力，也传递出积极向上的青春价值观。
（二）新闻播报：专业严谨，彰显主持素养
新闻播报环节聚焦主持专业核心能力，着重考察选手的新闻素养、语态把控、仪态台风与临场应变能力，是连接校园舞台与专业主持的重要桥梁。选手们随机抽取新闻素材，面对陌生内容与限时压力，快速调整状态、梳理新闻逻辑、规范播报语态，以专业姿态完成播报任务。
赛场上，选手们身姿端正、气场沉稳，吐字清晰利落、节奏把控精准，能够快速抓住新闻核心信息，用规范、客观、流畅的语言完成播报，充分展现出对新闻语体的熟练掌握。该环节不仅锻炼了学生的语言规范性，更培养了学生关注时事、梳理信息、精准表达的能力，与重庆史迪威外语学校注重学生综合能力培养、接轨社会需求的育人方向高度契合。
（三）即兴评述：思辨交锋，点亮思维火花
即兴评述是本次大赛最具挑战性、最受关注的环节，被誉为大赛的 “点睛之笔”。本环节采用现场随机命题模式，选手无提前准备时间，需在极短时间内快速审题、梳理思路、组织语言、完成评述，全方位考验知识积淀、逻辑思维、临场反应与深度表达能力。
面对未知命题与高压挑战，参赛选手沉着冷静、思维敏捷，紧扣命题核心展开条理清晰的分析与阐述，观点独到、逻辑严谨、表达流畅，既展现出宽广的知识视野，又彰显出独立思考的思辨能力。他们用鲜活视角解读话题，用真诚态度表达见解，用清晰逻辑传递思想，充分体现了重庆史迪威外语学校在人文教育、思维训练、素质培养方面的扎实成效，让现场评委与观众感受到青年学子的思考力与表达力。
三、评审与颁奖：公平竞技，荣誉实至名归
历经三大环节的激烈角逐，评委团队秉持专业、严谨、公平的评审标准，从赛场发挥、语言素养、逻辑表达、舞台台风等多个维度对选手进行综合打分与评议，最终评选出冠亚季军及优秀主持人奖项，各项荣誉尘埃落定。
本次大赛获奖名单如下：
- 冠军：夏雨乔、彭泳盛
- 亚军：滕曼婷、曾奕辉
- 季军：赵梦琪、汪小茜
- 优秀主持人：多名参赛学子获奖
颁奖环节简洁而庄重，评委为获奖选手颁发荣誉证书，肯定他们在比赛中的优异表现，鼓励他们继续坚守语言热爱、提升自我能力，在更广阔的舞台上绽放光芒。此次颁奖不仅是对选手个人努力的认可，更是对全校学生积极参与校园活动、提升综合素养的激励，营造了崇尚进步、追求卓越的校园氛围。
四、大赛意义：以赛育人，赋能全面成长
重庆史迪威外语学校第三届主持人大赛的成功举办，不仅是一场精彩的校园活动，更是学校落实素质教育、推进校园文化建设、促进学生全面发展的重要实践，具有多重教育意义与价值。
从学生成长角度来看，大赛为学生提供了展示自我、挑战自我、突破自我的平台。参与比赛的过程中，学生不仅提升了朗诵、主持、表达、应变等专业能力，更在高压竞技中锻炼了心理素质，培养了自信、从容、勇敢的品质，这些能力与品质将伴随学生终身发展，为未来学习、社交、就业奠定坚实基础。同时，多元比拼环节帮助学生拓宽视野、丰富知识储备、提升思辨能力，实现语言素养、人文素养、综合素养的同步提升。
从校园文化建设角度来看，主持人大赛作为学校品牌活动，丰富了校园文化生活，营造了积极向上、充满活力、崇尚艺术的校园氛围，让语言艺术之美浸润校园，让青春正能量传递到每一个角落。大赛激发了全校学生对语言表达、主持朗诵、文学艺术的热爱，推动形成特色鲜明、内涵丰富的校园文化体系，增强校园凝聚力与学生归属感。
从学校办学特色角度来看，本次大赛充分彰显了重庆史迪威外语学校语言特色教育与综合素质培养相融合的办学优势。学校依托完善的硬件设施、专业的师资团队、丰富的活动载体，将语言能力培养融入日常教学与校园活动，助力学生提升语言表达、沟通协作、临场应变等核心素养，打造差异化办学特色，在重庆民办教育领域树立良好口碑。
五、校园活动赋能成长，史迪威教育彰显特色
重庆史迪威外语学校始终坚持以学生为中心，注重德智体美劳全面发展，除主持人大赛外，还开展各类文体活动、学科竞赛、社会实践、社团活动等，构建全方位、多元化、个性化的育人体系，满足学生不同兴趣与发展需求。学校依托重庆八中教育资源支持，融合先进教育理念与管理模式，在教学质量、师资建设、校园管理、学生培养等方面不断提升，为学生提供优质教育环境与成长平台。
校园电视台、录播教室、形体教室等专业设施，为语言类、艺术类活动提供有力支撑；丰富的社团活动与赛事平台，让学生在实践中成长、在锻炼中进步，真正实现 “学有所长、全面发展”。第三届主持人大赛的圆满落幕，不是终点，而是学校素质教育与校园文化建设的新起点。未来，重庆史迪威外语学校将继续深耕教育事业，打造更多优质校园活动，完善育人体系，为学生成长成才保驾护航。
六、结语：声耀青春，逐梦前行
语言为翼，奔赴山海热爱；以声筑梦，绽放璀璨青春。重庆史迪威外语学校第三届主持人大赛已圆满落幕，但青春的声音永不落幕，成长的脚步永不停歇。11 名选手在舞台上展现的自信与风采、努力与坚持，是史迪威学子精神风貌的缩影；三大环节的专业比拼、评委团队的严谨评审、全校师生的积极参与，共同铸就了这场高质量的语言盛宴。
此次大赛不仅提升了学生的语言表达与综合素养，丰富了校园文化内涵，更彰显了重庆史迪威外语学校特色办学、全面育人的教育理念。少年自有风华，发声皆为光芒。期待重庆史迪威外语学校的学子们以此次大赛为契机，怀揣热爱、砥砺前行，不断提升自我、突破自我，勇敢站上更多舞台，用声音传递力量，以风采书写青春华章；也期待学校继续打造更多优质教育活动与校园品牌，为学生成长赋能，为教育事业添彩，在重庆教育领域持续发光发热。
文中提到的学校 · 1 所
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