书香浸润校园，阅读伴随成长 —— 北京市丰台区新北赋学校升旗仪式暨全民阅读主题活动纪实

2026 年 4 月 20 日，北京市丰台区新北赋学校隆重举行 2025-2026 学年第二学期第八周升旗仪式。本次升旗仪式以书香浸润校园，阅读伴随成长为核心主题，紧扣 2026 年《全民阅读促进条例》施行首年、我国首个全民阅读活动周的时代背景，将爱国主义教育、校园文化建设与全民阅读深度融合，引导全体师生在书香中涵养品格、锤炼本领、勇担使命，以实际行动践行共促全民阅读，共建书香社会的时代号召。

一、庄严升旗仪式：筑牢爱国根基，凝聚书香力量

清晨的校园，阳光和煦，红旗猎猎。本次升旗仪式由学生代表主持，流程规范有序、庄重肃穆，充分展现新北赋学校学子良好的精神风貌。随着雄壮的《义勇军进行曲》奏响，全体师生肃立注目，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬在校园上空。嘹亮的国歌声回荡在校园每一个角落，不仅激发了师生的爱国情怀，更拉开了校园全民阅读主题活动的序幕。

升旗仪式作为学校德育工作的重要载体，本次活动将爱国主义教育与阅读文化建设有机结合，让师生在庄严仪式中感悟家国情怀，在书香氛围中明确成长方向，把爱国情、强国志、报国行融入日常学习与生活，为校园文化注入深厚的精神内涵。

二、国旗下演讲：锚定阅读初心，回应时代之问

本次升旗仪式的核心环节 —— 国旗下演讲，由高中部全体同学带来题为《书香浸润校园，阅读伴随成长》的精彩发言。演讲立足 2026 年全民阅读重要节点，结合人工智能时代的发展特征，深刻阐释了新时代青少年坚持阅读的重要意义，内容兼具思想深度、现实针对性与教育引导性，引发全体师生强烈共鸣。

演讲开篇明确指出，2026 年是《全民阅读促进条例》施行首年，4 月 20 日至 26 日为我国首个全民阅读活动周，主题为共促全民阅读，共建书香社会。全民阅读已从社会倡导升级为国家战略层面的制度安排，成为文化强国建设的重要里程碑，这为校园阅读工作提供了根本遵循与强大动力中国政府网。

对于青少年学生而言，阅读的价值远超知识积累。演讲强调，坚持阅读既是丰富学识、拓宽视野的有效途径，更是锤炼品格、涵养心性、明确人生方向、扛起青年责任的必由之路。在书籍的海洋中，我们可以跨越时空与古今中外贤者对话，领略祖国大好河山，感悟人生喜怒哀乐；品读经典名著，能汲取深沉的家国情怀与为人处世的风骨；研读历史书籍，能从过往经验中汲取智慧、鉴往知来；徜徉文学作品，能在文字中感受美好、滋养心灵，让精神世界更加丰盈。

面对人工智能飞速迭代、信息浪潮奔涌的时代，演讲提出了深刻的时代之问：AI 技术日益发达，我们为何还要坚持阅读？答案清晰而坚定：AI 再智能，也无法替代人类的深度思考、情感共鸣与价值判断。新时代青少年更应回归经典、潜心深读、知史明理，在字里行间学会思辨、求索，树立起关于家国、善恶、是非与底线的坚定信念，守护人的主体性，锻造不可替代的核心竞争力。

演讲进一步阐释，人工智能时代，读书早已超越简单的知识获取，更在于守护人的主体性、锻造不可替代的核心竞争力。正如学校在 “人工智能时代如何阅读、如何行走” 主题讨论中所倡导的：当 AI 能瞬时提供答案，人的价值正在于提出问题、批判思考和创新整合；在经典诗文的熏陶中与天地自然相融，在实践行走中读懂自己、读懂家国天下。新时代 “为强国而读书”，不应被狭隘地理解为只读有字之书，更包含读懂 “行走” 与 “实践” 这部大书。读万卷书，行万里路，才能不断提升认知水平与综合能力，在成长中敢于尝试、勇于修正，积蓄前行的力量。

同时，演讲对青少年阅读提出明确倡议：读书既要坚持经典引领，深耕中外优秀文化宝库；也要立足个体需求，实现阅读内容的个性化与多元化；更要警惕低俗化、功利化的阅读倾向，坚守阅读的初心与本质，让阅读真正成为滋养成长、赋能未来的精神源泉。

最后，演讲发出铿锵号召：书香为伴，强国有我！让我们在充满书香的校园里，与书为友、以读为伴，在阅读中慢慢成长，把从书中学到的智慧与力量，转化为努力学习、奋勇前行的强大动力，努力成长为有学识、有担当、有格局的新时代青年，为文化强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。

三、法治护航阅读：《全民阅读促进条例》为校园书香保驾护航

2026 年 2 月 1 日，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国全民阅读工作法治化的重要里程碑，标志着全民阅读从政策引导迈入法治保障新阶段第十师北屯市。该条例明确将每年 4 月第四周设立为全民阅读活动周，为校园阅读活动提供了坚实的制度支撑与法治保障。

作为育人主阵地，学校是推动全民阅读的关键环节。《全民阅读促进条例》强调对未成年人阅读的重点保障，鼓励学校开展形式多样的阅读活动，营造爱读书、读好书、善读书的校园氛围中国全民阅读网。北京市丰台区新北赋学校本次升旗仪式，正是落实条例要求、响应全民阅读活动周号召的生动实践，通过庄严的仪式教育，让阅读理念深入人心，让书香文化浸润校园每一个角落。

条例的施行，不仅为学校开展阅读工作提供了方向指引，更为青少年健康阅读筑牢了保护屏障。它引导青少年远离不良读物，树立正确的阅读观，鼓励学校整合阅读资源、完善阅读设施、创新阅读形式，让青少年在优质、健康、丰富的阅读环境中成长，让全民阅读在校园落地生根、开花结果。

四、校园书香建设：以阅读为翼，赋能学生全面成长

北京市丰台区新北赋学校始终高度重视校园文化建设与学生核心素养培育，将阅读作为立德树人、培根铸魂的重要抓手，持续打造书香校园特色品牌。本次升旗仪式暨全民阅读主题活动，是学校书香校园建设的重要组成部分，彰显了学校以文化人、以文育人的教育理念。

在日常教育教学中，学校多措并举推动阅读活动常态化、制度化：打造标准化图书馆、班级图书角，丰富优质藏书，为学生提供便捷的阅读条件；开展经典诵读、读书分享会、主题征文、书香班级评选等多样化活动，激发学生阅读兴趣；将阅读融入课程体系，引导学生制定阅读计划，培养良好阅读习惯；结合时代特征，引导学生正确看待人工智能等新技术，平衡数字阅读与深度阅读，提升信息素养与思辨能力。

学校坚信，阅读是伴随学生一生的成长力量。通过持续推进书香校园建设，让学生在阅读中增长知识、涵养品德、锤炼意志，不仅能提升学业成绩，更能塑造健全人格、培养家国情怀、增强社会责任感，为学生终身发展奠定坚实基础，培养出适应时代需求、担当民族复兴大任的时代新人。

五、书香引领未来：以阅读之炬，照亮强国征程

全民阅读是文化强国的基石工程，青少年阅读是全民阅读的重中之重。2026 年首个全民阅读活动周的开展，为校园阅读注入新的活力；《全民阅读促进条例》的施行，为青少年阅读提供法治保障。北京市丰台区新北赋学校以升旗仪式为契机，开展全民阅读主题教育活动，既是对国家战略的积极响应，也是对教育初心的坚守践行。

阅读，让心灵丰盈；书香，让校园温暖；知识，让国家强盛。在人工智能时代，阅读的价值愈发凸显，它是人类对抗浮躁、坚守思考、传承文明的重要方式。对于青少年而言，阅读不仅是获取知识的手段，更是塑造价值观、提升竞争力、担当时代使命的必由之路。

本次升旗仪式圆满落幕，但校园阅读的脚步永不停歇。未来，北京市丰台区新北赋学校将继续以书香浸润校园，阅读伴随成长为理念，深入落实《全民阅读促进条例》要求，持续深化书香校园建设，丰富阅读活动形式，引导全体师生把阅读作为一种生活方式、一种精神追求，让书香满校园、阅读伴成长，让每一位学子在书香熏陶中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年，以阅读之炬照亮强国征程，以青春之力书写时代华章！