当篮球落在地板上，清脆的回响、急促的脚步和队友的呼喊，让校园切换到另一种节奏——独属于爱菊融合部沪港班【篮球社】的节奏
课堂里认真求知，球场上尽情奔跑——对爱菊融合部沪港班的同学们来说，篮球社团是学习之余一段值得期待的时光。
在这里，热爱不必以胜负衡量。一次练习、一次传球、一次相互鼓励，都有属于自己的意义。
有的同学享受投篮命中的成就感，有的喜欢突破防守的畅快，也有人只是想和朋友们痛痛快快地打一场球。不同的性格、不同的基础，因为同一颗篮球聚在一起。
篮球社团给了大家一个走出书本、释放活力的空间。这里不必人人都是“得分王”，愿意参与、敢于尝试，就能找到自己的位置。球技娴熟的同学继续挑战自己，刚接触篮球的同学从基础动作开始；热爱，也可以有不同的起点。
运球、传球、投篮、跑位与防守，是篮球社团日常训练可以不断打磨的基本功。运球不只是拍球，还要观察身边的变化；传球不只是把球送出去，更要判断队友的位置；投篮则需要在一次次调整中寻找手感。
最有意思的，往往不是第一次就把动作做对，而是从“差一点”到“再试试”。球投偏了，换个角度；配合慢了半拍，下次提前交流。进步也许只是一记更稳定的投篮、一次更果断的传球，却足以让同学们感受到练习的价值。
篮球可以一个人练习，却需要一群人共同完成配合。什么时候主动接应，什么时候及时补位，什么时候把机会交给队友？这些问题，往往要靠一次次沟通和磨合去找到答案。
球场上，一次漂亮的投篮值得喝彩；一次恰到好处的传球、一次默默完成的防守，同样值得掌声。学生们在球场上学习观察、信任与合作，也让“同班同学”多了一层“并肩队友”的默契。
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篮球带来的收获，并不局限于技术水平的提高。
面对比分落后，学着稳定情绪；面对接连失误，学着重新调整；面对不同意见，学着沟通与理解。
这些发生在球场上的小小经历，也在帮助同学们认识自己、理解他人。
运动并不总是关于胜负。
有时是突破自己的成就感，有时是与同伴共同完成配合的默契，也可能只是一天学习结束后，一场酣畅淋漓的运动所带来的放松。
这些看似平凡的瞬间，共同构成了校园生活中珍贵的一部分。
球场上，一记漂亮的绝杀投篮值得全场喝彩；一次恰到好处的秒传、一次默默跟上的补防、一次为队友挡开防守的掩护，同样值得最响亮的掌声。
同学们在奔跑中学会观察局势，在传球中学会信任队友，在配合中学会集体优先。从前只是教室里并肩上课的同班同学，在球场上，多了一层 “并肩作战” 的队友身份 —— 递过来的一瓶水、拉一把的手、进球后的击掌，都是独属于 “我们” 的印记。
而一张张定格在球场上的合影，则记录下了不同队伍因篮球而相聚的瞬间。
镜头中，印有“DSE”字样的球衣格外醒目。穿上球衣走进赛场，同学们不仅以篮球爱好者的身份参与比赛，也展现出爱菊DSE学子青春、自信、积极的一面。
比分会被记录，比赛终将结束，但运动带来的经历和人与人之间的联结，却可能留在更长久的校园记忆之中。
陈家豪 ｜篮球社团指导老师
“希望大家不仅学会打球，也能在练习中学会坚持，在配合中理解队友。比起一时的得分，更重要的是享受运动、持续进步。”
林嘉义 ｜队长
“最期待的就是和大家一起上场。练球时互相提醒，打球时互相接应，慢慢就有了默契。每个人参与进来，社团才会越来越有意思。”
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社团活动也有走出日常训练的时候。爱菊DSE学子曾与美高部同学进行篮球交流，并参与其他校内、校际篮球活动。不同的队伍相遇，带来不同的打法与新鲜体验。
这些比赛不必成为社团故事的全部，却让同学们多了一次展示训练成果、结识伙伴的机会。认真对待每一次对抗，也珍惜赛场之外的交流——这正是“以球会友”的意义。
以球会友，不是让每一场比赛都变得轻松，而是在认真竞争的同时，学会尊重对手、理解伙伴，并始终保持对篮球的热爱。
这或许正是校园体育最动人的地方。
对走在香港DSE升学道路上的同学们而言，课本与考场是青春的重要部分，但绝不是全部。篮球社团让他们在学习之外，保有运动的乐趣、共同努力的伙伴，以及敢于尝试的勇气。
乔丹所说的“协作与智慧”，不只属于冠军领奖台，也藏在一次主动传球、一次互相鼓励、一次默契配合之中。
青春从来不是一道单选题。认真求知与尽情奔跑，不必二选一。
课堂上，向梦想进发；球场上，为热爱上场。
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