走进课堂
见证成长
「家长进校园」开放日活动圆满落幕
金秋送爽，丹桂飘香。9 月 30 日，上海常青藤学校融合部「家长进校园」开放日活动温情启幕。家长们暂别忙碌的工作，走入校园、走进课堂，以 “同窗” 的特别身份，陪伴孩子共度一段充实温暖的校园时光。
温暖启幕：
一纸夸夸卡，落笔藏爱意
上午 9 时起，家长陆续来到 3 号楼 1 楼大厅完成签到。一张张含笑的面庞，一声声亲切的寒暄，为秋日校园添上浓浓暖意。
签到结束后，“夸夸卡” 书写环节温情开启。平日里难以当面诉说的心里话，都在此刻付诸笔尖。家长们俯身桌前，认真写下属于孩子的闪光点：
宝贝，看到你主动坚持练琴的模样，爸爸妈妈深受触动，持之以恒便是最珍贵的天赋。”
“老师说你课堂上眼里有光，妈妈由衷为你骄傲，愿你永远保持乐于提问的好奇心！”
Words from the Heart
一句句真挚的寄语，或活泼风趣，或饱含深情，字里行间满是对孩子的看见与接纳。这些承载期许的卡片，将由学校送到每一位孩子手中。教育的起点，便是看见孩子本身。
剧场相聚：活动序幕正式拉开
剧场内，活动流程剪影向各位家长清晰介绍当日安排，本次校园探访之旅就此正式开启。不少家长落座后感慨，恍如重回少年求学时光。
零距离课堂：
共赴现场，看见真实学习状态
本次开放日的核心环节，是两场 “零距离感知课堂”。家长走进各个教室，沉浸式观摩融合课程的真实课堂风貌：
• 新加坡班（O 水准课程）开展外教英语、中教英语分层走班教学，充分展现沉浸式双语课堂的独特魅力；
• 中学各年级数学、物理、语文等必修课堂，生动呈现教师启发引导、学生探究思考的教学过程。
课堂之上，孩子们专注凝神、踊跃举手、热烈研讨的模样，尽数映入家长眼帘。小组协作时的默契配合，作答提问时的从容自信，收获鼓励后腼腆的笑意…… 这些日常课堂里鲜活的细碎瞬间，是成绩单无法丈量的成长印记。
这里没有刻意编排的展示课，呈现的就是孩子们日复一日真实的学习日常。
午间时光：
共品餐食，感受校园烟火
课堂观摩结束后，家长与孩子一同在学校食堂就餐。搭配科学、营养可口的饭菜，井然有序的取餐秩序，还有亲子间轻松温馨的互动，直观解答了家长最为关心的孩子在校就餐问题。
家委会会议：
倾听心声，共谋良策
午餐后，校长Jason Wu、融合部主任Sam Sun、德育主任Ashley Zhang召开了本学期首次家委会会议，展开了一场开放交流。家长们既表达了对学校工作的认可，也围绕孩子成长中的现实困惑提出了宝贵的建议。
有家长提到“加强学生的学业管理、增加孩子个性化状态评价”“增加运动课程与空间”等建议均已得到落实，称赞学校“办学认真负责，响应及时”。对于学校推出的X计划DSE与 Alevel英文班双轨，“DSE+NCUK的“神科专业英港双申”、加强张江科学城校企合作，家长们也表示理解与支持，认为这为孩子提供了更稳妥、更具针对性的升学与职业发展路径。
针对家长们关心的学生心理健康、教学升学改革、电子设备管理及运动健康等议题，融合部管理层结合学校办学规划，逐一给出了详尽的解答与清晰的规划：
1关于心理状态关注
学校每周一上午召开全校师生晨会，汇总各班班主任与任课教师班级动态，针对需要关注的学生提出各自的方式方法，帮助学生改善状态。学校将把“班主任一对一谈心”制度化、定期化，确保及时关注到每一个孩子的情绪波动。
2关于学业压力疏导
学校详细介绍了升学节奏规划——开学即进行全科摸底考，随后每位老师会与学生逐一设定合理的目标分数；每月一次模拟考并观察达成目标的情况，中六年级更是每月一次香港权威机构模拟考试。通过数据化、可视化的进度管理，让孩子清晰自己的位置，用稳步提分来化解因“自身水平和目标不清晰”而产生的焦虑。
3关于电子设备与AI教学
对于加强电子产品管理，以及部分学生需要使用电子设备查资料、练听说的需求，学校对学生正当需求开放权限，并安排了专门电脑教室供监管下使用。
4关于运动与身心健康
学校已成立篮球社、羽毛球社、足球社等社团，通过颁发荣誉奖项，鼓励学生参与运动。学校未来也将增加举办更多的体育比赛，以赛促练，通过奖励与荣誉感吸引更多孩子走出教室、动起来，用运动释放压力。
5关于教学升学优化与校企合作
交流会上，家长与校方就针对不同程度的学生开展个性化差异性教学展开重点讨论，针对学有余力的学生，针对有特长的学生定向培养，同时整合学校资源、社会与家长资源，利用学校张江科学城的区域重点高校科研院所和科技企业资源，开展校企合作、产教融合，为学生的未来升学与职业发展助力。
午后对话：
家校交流，实现教育同频
午餐过后，专场信息分享会于剧场如期举行。学部向家长深度解读融合课程的教育理念与落地实践，针对大家普遍关切的问题逐一答疑解惑。随后一对一沟通环节，班主任与各科教师和家长面对面深度交流，围绕孩子的兴趣特长、学习习惯、个人闪光点展开细致探讨。
有家长感慨道：“今天真切看到了孩子在校的真实状态，既让我倍感安心，也让我更加明晰该如何配合学校开展家庭教育。” 这正是本次开放日举办的初心所在。
全天活动行程
最好的教育，离不开家校双向奔赴、同频共振；最好的成长，少不了父母温暖的陪伴守候。
一日开放日虽已落下帷幕，但家校携手共育的旅程仍在继续。一张饱含赞美的夸夸卡，一节原汁原味的课堂，一场推心置腹的交谈，都埋下了信任的种子。感谢每一位赴约而来的家长，您的关注与信任，是孩子成长路上最坚实的力量。期待下一次美好相聚，让我们继续携手同行，共话成长，共筑孩子美好未来！
上海常青藤学校融合课程部
2026 年 9 月 30 日
问卷反馈：
每一份认可建议都弥足珍贵
家长近距离观察孩子听课状态与课堂教学模式，同步填写调研问卷，记录下一个个生动的教学瞬间。不少家长在反馈中写道：
孩子在这一个月进步较大，有较为清晰的大目标。建议在面向港大、到港读二的目标下，通过养成孩子的自主学习习惯，补足学科差距。
通过观摩课堂，我感受到老师们教学认真细致，节奏清晰，课堂氛围积极有活力，也鼓励孩子参与互动，比在家更加自律、专注，让我十分放心。此次开放日也让我更加清楚孩子在校的优势与不足。今后我会更加积极配合学校，家校同步，重视孩子学习习惯、行为习惯及自信心的培养，多鼓励多陪伴，和老师一起帮助孩子，稳步进步，快乐成长。
学校的硬件很好，老师专业也用心，老师的个人形象、气质和服饰均相当在线！学生听课认真投入。建议：感觉学生们胆量和自信心不够，不敢表达，期望让学生们多说多动多争论，比如可观看英文电影、短剧、视频，然后集体讨论等，表达优秀者，思维角度独特者予以奖励矿泉水一瓶等！
假如有人问我和爱情有关的事，我不假思索地想
被校园环境及氛围感动，及老师的多姿多彩的教学方式打动。建议英文口语多增加锻炼的机会，增加阅读量。
体验学生的学习节奏，非常清晰，了解课堂氛围。
感谢开放日活动，让我更直观的感受了学生的学校学习、生活状态，希望多举行这种活动。
开始还担心你不适应学校学习和生活，现在看见你能开心学习和生活，自主学习，为你感到高兴！希望学习再仔细些，多锻炼身体！收获更多！
每一句真诚的评价，都是对老师们深耕教学、用心育人的最好回应。
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