成都石室天府中学国际部招生对象解析：初三应届生与插班生两条通道

对于正在考虑从体制内转向国际教育路径的家庭来说，弄清楚一所学校到底招什么样的学生，是判断孩子是否适合报考的第一步。成都石室天府中学国际部的招生对象并非单一类型，而是围绕「有明确海外本科升学意向」这一核心，覆盖了初三应届生和部分高中在读生。

主要招生对象：初三应届毕业生

成都石室天府中学国际部招生主体是完成初中学业的应届初三学生，学校对其基本要求包括品学兼优、身心健康，以及有明确的本科留学意愿。这意味着选拔并不单纯以中考分数为唯一标尺，学生的学习态度、适应能力，以及家庭对国际教育路径的认可程度同样在考量范围内。

在生源地域上，学校面向全国招生，外省市学生同样可以报考，为跨区域家庭留出了选择空间。

录取方式：自主测评与中考成绩双轨并行

学校采用「自主测评+平时/中考成绩」相结合的方式。学生需参加学校组织的笔试与面试，合格后可获得预录取；中考成绩公布后，达到相应分数线的学生可到校咨询，面试合格后择优录取。具体到本地中考生，中考后报名需达到普高线以上；普高线以下或提前报名的本地学生，以及外地学生，则需通过学校组织的入学测试（笔试及面试）。

这种双轨评估既给了学生提前锁定名额的机会，也保留了中考后的补录通道。

插班通道：高一高二在读生可转入

除初三应届生外，学校还接收少量高一、高二插班生。对于已在普通高中就读、但对国际升学路径有更强需求的学生，这是一个调整方向的机会。不过插班名额相对有限，且需参加入学测评。由于A-Level课程与日本课程在进度和语言要求上各有体系，插班生入学后通常需要一段适应期，建议家长提前与招生老师沟通目标年级的学位余量与课程衔接安排。

两条课程路径的差异

虽然招生对象整体定位一致，但A-Level课程与日本名校直通车课程在录取门槛和升学方向上有所区分，家长需结合孩子的实际水平与升学方向判断。

两条路径均采用小班化配置，师生比为1：3。A-Level项目获得剑桥CAIE与牛津AQA双认证，适合目标英联邦及全球名校的学生；日本方向则更适合有日本升学意向、愿意投入日语学习的学生。

奖学金与决策建议

学校为成绩优异的学生设立了额度可观的奖学金：A-Level方向新生奖学金最高可达35.4万元，日本方向最高可达7.9万元，依据中考成绩与英语单科分数等条件评定。这在一定程度上降低了优秀学生转轨国际教育的经济门槛。

综合来看，成都石室天府中学国际部的招生对象画像可以概括为：有明确海外本科升学意向、家庭认可国际教育理念、学生具备一定学术基础与适应能力的初三应届生或高一高二在读生。如果孩子目前初三、中考预估成绩在普高线以上且留学方向清晰，两条赛道都值得认真了解；如果孩子已在普通高中就读但对当前升学路径不满意，插班通道提供了调整机会。需要提醒的是，国际部课程对英语能力（A-Level方向）或日语学习意愿（日本方向）有一定要求，家长在决策前应与孩子充分沟通，确认其学习动力与适应能力。