10月20日，澳大利亚国立大学校长代表一行到访青岛为明学校国际部，南澳高考局大中华区负责人周琪老师随同来访。青岛为明学校国际部校长王英、为明英澳项目学术负责人Abdel及学生代表共同接待，双方围绕国际教育与升学衔接展开交流。
学生全程英文导览，来访嘉宾给出正面评价
在学生代表引导下，代表团参观了课堂环境、文化布置与学生活动空间。学生用英语介绍学部办学理念、课程特色与校园文化，嘉宾对国际部的育人氛围与学生综合素养给予肯定。
专场讲座：AI学习、入学标准与申请规划
参观结束后，面向SACE项目学子的专场讲座举行，由英澳学术主任段真真老师主持。分享内容主要分为三块：
- 澳大利亚国立大学商学院副校长Alex围绕AI对当代学生学习的作用与影响展开解读，结合教学案例，建议学生理性看待人工智能工具，保持独立思考与批判性思维，以适应海外大学更自主的学习模式。
- ANU招生官Frank老师讲解国际学生入学标准与配套保障政策，并结合SACE课程体系特点给出申请规划建议。
- 互动问答环节，学生就澳洲申请、校内住宿安排、生活适应、选课规划等问题提问，嘉宾逐一解答。
讲座尾声，澳大利亚国立大学国际部副校长Peter作总结致辞，对学生展现的求知热情与英语能力表示赞赏。活动最后，双方互赠纪念礼品。
对家长意味着什么
这类名校到访活动，家长可以重点关注两点。一是课程衔接：SACE课程与澳洲高校的申请路径相对直接，招生官现场讲解的入学标准和选课建议，对正在读或考虑转入SACE项目的家庭有参考价值。二是信息获取渠道：比起二手转述，学生能直接向招生官提问住宿、生活适应等实际问题，这类一手信息在后续择校和申请规划中更实用。
需要注意的是，一次到访交流并不等同于录取倾斜或合作办学承诺。家长在评估学校时，仍应结合课程开设年限、师资配置、往届升学去向等硬指标综合判断，而非仅凭来访院校的知名度做决定。
择校时可以同步关注的学校
如果家庭正在比较澳洲方向或英澳双轨的国际课程项目，以下几所本站已收录学校可作为了解对象，具体课程与招生信息建议以学校官方发布为准：
整体来看，海外高校主动走进国内国际部做宣讲，反映的是生源竞争下招生前移的趋势。对家长而言，这类活动是观察一所学校国际资源链接能力的窗口，但最终决定孩子升学结果的，仍是课程成绩、语言能力与申请规划的扎实程度。
文中提到的学校 · 6 所
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