华外同文EABA PTA会议落幕 家长讲师团成新亮点

2026-2027学年华外同文EABA PTA会议暨家长工作坊于10月28日在校园内举行。活动包含新一届PTA核心成员受聘仪式、PTA家委办公室启用仪式，以及围绕家校共育议题的家长工作坊。对于正在考察国际学校的家庭而言，这场活动透露出的信息，不只是「学校开了个会」，更关乎一所学校如何定义家校关系。

新一届PTA架构升级，三大板块分工明确

本次会议上，新一届PTA核心成员正式受聘。同文教育集团董事长贺惠芬女士、华外联合创始人、同文教育研究院院长韩利庆博士、华外同文外国语学校副校长黄彦女士到场寄语，明确PTA的定位不仅是支持学校工作，更指向每一位学习者的全面成长。

本学年PTA组织架构在传承中做了精细化调整。在王熙会长带领下，史亚南、周瑞连、成诺淇三位副会长分别领衔三大核心板块：

• 学校日常活动协助
• 家长成长赋能
• 学生成长赋能

从星光璀璨夜、田径运动会到书本角色日，家委参与活动执行与统筹；同时组织读书会、户外徒步、瑜伽与茶文化雅集，运营「华外EABA家长圈」；并联动社区资源推动华外无人超市等智慧校园项目落地。

「家长讲师团」发布：把家长阅历变成课程

本次会议最受关注的环节，是全新PTA创意共建项目「家长讲师团」的发布。家委经过调研与招募，将家长的学术背景、职业阅历与生活智慧转化为系列讲座与课程。

据活动披露的讲师团名单，成员包括：拥有世界首个细胞打印专利的清华教授、国家新一代人工智能重大项目首席科学家教授、身兼十余家仲裁机构仲裁员的法学专家、暨南大学新闻与传播学院教授，以及深耕口腔医学、心理学、青春期教育、米其林餐饮文化等领域的家长。

项目设计上，家长讲师团从「一次讲座」走向「系列课程」，从「个人分享」走向「家校社协同」，为在校学生提供生涯启蒙与视野拓展。这一模式与IB教育强调的学习社区理念相呼应。

工作坊聚焦心理健康与IB素养落地

在PTA主题工作坊环节，家校双方围绕「心理健康与福祉」「家校沟通渠道」「IB十大学习者素养在家庭中的落地」等议题展开讨论，并以小组形式分享成果。

对择校家长来说，这类信息可以用来判断一所学校的家校协作是停留在通知层面，还是已经进入课程共建层面。尤其对于认同IB全人教育理念的家庭，家长是否有渠道参与学习社区建设，是择校时可以实地了解的问题。

择校参考：同类学校可关注哪些方向

如果家长关注华南地区国际教育，广州市黄埔区华外同文外国语学校此次公开的家校共育实践可作为考察样本之一。此外，上海科桥A-Level国际高中、北京市朝阳区北外同文外国语学校、上海工程技术大学(国际)融合高中、SGC成才新加坡融合高中、上海工商外国语职业学院国际学院等校，也各有课程与学段特色，家长可结合孩子的升学方向与家庭规划进一步了解。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院在粤港澳大湾区亦为不少家庭关注。

需要提醒的是，择校决策仍应回到课程体系、师资、升学路径与孩子适配度等基本面，单场活动只能作为观察学校文化的窗口之一。