NCUK全球学术大使到访同济，预科生升学支持再加码

10月26日上午，NCUK全球学术大使Dr Malcolm Butler一行到访同济大学海外留学教育中心，与中心团队开展交流，并为在读学生举办学术讲座。海外留学教育中心主任陈毅立出席并致欢迎辞。对于关注国际本科预科路径的家庭来说，这类官方层面的互动，直接关系到项目课程与海外院校衔接的稳定性。

座谈释放了什么信号

交流会上，中心向代表团介绍了同济大学的办学底蕴、国际化布局以及NCUK项目的运营现状。陈毅立表示，学校理工学科基础突出、国际化合作积淀丰富，NCUK项目依托同济办学资源，团队有信心做好学生培养与学术支持，帮助学生稳步升入海外名校。

Dr Malcolm Butler则对同济的学术积淀给予评价，认为其在工程等学科领域具备影响力，扎实的学术根基为NCUK项目落地提供了支撑。双方表示后续将保持常态化沟通，协同推进项目开展。对家长而言，这类表态的价值在于：项目的课程质量与升学通道并非一次性合作，而是有持续对接机制。

讲座内容：预科课程到底怎么用

交流会结束后，Dr Malcolm Butler为项目在读学生作学术讲座并答疑。讲座紧扣NCUK课程体系与海外本科培养要求，以材料科学为载体，借助行业案例，把数理基础课程在理工及商科领域的实际应用串联起来，帮助学生理解现阶段预科学习对后续海外深造的意义，并建立跨学科思维。

值得家长留意的是，讲座还结合AI发展趋势，引导学生有意识地锻炼批判性思维、团队协作与学术表达等AI难以替代的核心素养，形成差异化竞争力。这其实也提示了预科阶段的学习重点：不只是刷分数，而是提前适应海外本科的学术方式。

问答环节回应了哪些家长关心的问题

在问答环节，Dr Malcolm Butler逐一回应了学生关于专业选课、升学录取、就业发展等问题，为学习和升学规划提供参考。整场讲座氛围轻松，既拓宽了学术视野，也为后续学习和择校规划提供了指导。

结合同济大学国际本科项目此前公开的信息，目前项目主要包含三类：1+3国际名校本科预科、2+2国际名校本科，以及新南威尔士大学本科预科定向项目，均在同济大学完成国内阶段，后续衔接海外合作院校。项目属于计划外自主招生，不设统一高考录取分数线，录取以学校自主组织的入学测评结果为准。其中2+2模式为国内2年（1年预科+1年国际大一）加海外2年，完成国内阶段且成绩合格后可免雅思直升多所海外合作院校。

同类国际本科预科项目怎么选

如果家长正在比较国内高校举办的国际本科预科项目，可以把办学主体、国内阶段学制、招生方式作为横向对比的切入点。以下为本站已收录的部分同类项目，信息以各校公开内容为准。

需要提醒的是，上述项目在课程对接院校、专业方向和升学要求上差异较大，家长在咨询时应重点确认国内阶段课程是否被目标海外院校认可、升学是否需要额外语言成绩，以及往届学生的实际衔接情况，而不只是看项目名称。

给家长的建议

对于成绩处于中段、希望绕过高考统招直申海外本科的学生，国际本科预科是一条可选路径，但它并不等于「低门槛进名校」。从这次讲座的内容看，预科阶段对数理基础、学术表达和跨学科能力都有要求，学生需要提前做好语言与学习方式的过渡。建议家长在择校时，优先了解项目的办学主体、课程体系与升学数据，再结合孩子的专业方向做判断。