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公立国际部课程大概可以分为4类:国家课程、国际课程、校本课程、其他课程。
国家课程校本化实施的一个重要方面,是对教材的调整、补充、加工,张悦老师这堂课,实际上是历史学科七年级上学期教材的某一部分的内容与七年级下学期教材的某一部分的内容,在“一带一路”主题下综合而成的一堂课。这种综合教材内容组成更适合教学的主题的作法,值得提倡。
在面临国际高中和普通高中选择时,要充分考虑个人兴趣与目标、家庭期望、学术能力和经济条件等因素,并在与家人和学业顾问的讨论和建议下做出明智选择。