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Sally 和 Alice 八年级从公立学校转入青岛宏文学校，开启国际课程学习之旅。谈及转轨初衷，姐妹俩坦言只是想尝试更开放、更注重个性化的学习环境。公立初中严格的纪律约束与紧凑的应试节奏，让习惯宽松小学氛围的她们难以适应，而宏文学校的国际课程体系，既保留规范管理，又给予学生充足的兴趣探索空间，完美契合她们的成长需求。
