聚力美育深耕，共启协同新篇！北服国际艺术美育教学实践基地研讨会圆满落幕

在国家大力推进五育并举、全面实施学校美育浸润行动的政策背景下，美育已然成为新时代素质教育的核心抓手，强化校企协同、整合优质艺术资源、推动美育课程落地，成为各级院校深化教育改革的重要方向中华人民共和国教育部。2026 年 5 月 11 日，北服国际艺术美育教学实践基地建设研讨会于北京服装学院樱花园校区隆重举办。本次盛会汇聚河北省众多教育界同仁，聚焦新时代美育高质量发展路径，围绕课程共建、实践落地、人才培养等议题展开深度研讨，并完成多项校企签约授牌仪式，搭建起京津冀区域美育资源共享、协同育人的全新平台。本文结合研讨会全程内容、合作成果、北服美育资源优势以及新时代美育发展趋势，全方位解读本次活动的价值与意义，为中小学、教育集团探索特色美育办学提供参考。

一、政策引领：新时代美育发展大势，校企协同成为核心路径

近年来，国家连续出台多项重磅文件，将美育提升至教育强国建设的战略高度。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，明确提出要坚持以美育人、以美化人、以美培元，将美育贯穿各级各类学校教育全过程，补齐美育发展短板。教育部随后全面实施学校美育浸润行动，要求各地各校开齐上好艺术课程、丰富艺术实践、整合社会美育资源，构建全覆盖、多样化的现代化学校美育体系中华人民共和国教育部。

当前，不少中小学、教育集团在美育推进过程中面临诸多痛点：专业艺术师资短缺、课程体系不成体系、实践平台匮乏、特色美育难以打造、艺术人才输送通道不畅等问题普遍存在。单纯依靠校内资源，很难快速实现美育提质升级。在此背景下，高校 + 中小学 / 教育集团的校企协同模式应运而生，成为破解美育发展难题、盘活优质艺术资源的有效路径。

北京服装学院作为国内顶尖艺术高校，深耕美育领域多年，拥有完备的课程体系、专业师资、场馆资源与行业实践平台，在服饰艺术、视觉设计、时尚美学、传统艺术传承等领域实力突出北京服装学院。本次北服国际艺术牵头举办研讨会，正是响应国家美育政策号召，发挥高校龙头作用，面向河北教育界输出成熟美育产品、课程体系与实践模式，推动优质艺术资源下沉，助力区域中小学打造特色美育品牌，这也是本次研讨会举办的核心初衷。

二、盛会全程：多维交流研讨，见证校企合作重要时刻

本次北服国际艺术美育教学实践基地建设研讨会阵容强大，河北省各地中小学、教育集团代表齐聚北京服装学院樱花园校区，以交流、学习、合作为主线，设置致辞分享、产品推介、签约授牌、实地观摩、时装秀鉴赏等多个环节，流程丰富、内容扎实，全方位展现校企美育合作的可行性与落地价值。

（一）主旨分享：明确合作愿景，详解美育核心体系

活动正式拉开帷幕后，北服国际艺术发展（北京）有限公司代表率先上台致辞。发言中，主办方结合当下美育行业发展现状，阐述了校企携手深耕艺术教育、共建实践基地的长远发展愿景。主办方表示，北服依托北京服装学院深厚的艺术积淀、顶尖师资与产业资源，希望通过搭建校企合作桥梁，将标准化、专业化、体系化的美育课程与实践模式输送至合作院校，帮助基层学校补齐美育短板，打造 “一校一品”“一校多品” 的美育特色，共同培育兼具审美素养、艺术表现力与创新思维的新时代青少年中华人民共和国教育部。

随后，美育项目负责人登台，全面推介北服国际艺术系列美育产品。负责人从课程架构、教学模式、师资配套、实践活动、赛事平台、成果展示等多个维度，细致讲解整套美育体系的核心优势。区别于碎片化的艺术兴趣课，北服国际艺术美育产品经过多年打磨，形成了从基础审美启蒙、专项技能培养到高阶艺术实践、升学规划的全链条体系，兼顾普及性美育与艺术特长培养，能够适配不同学段、不同办学定位的院校需求，也为后续双方课程落地、教学协作打下坚实基础。

（二）核心环节：双重签约授牌，构建双向合作生态

签约授牌仪式是本次研讨会的重磅环节，两项合作协议的签署与牌匾授予，标志着北服国际艺术与河北教育界的校企美育合作正式落地，形成实践教学 + 人才输送双轨合作格局。

1. 与三河市第三中学签约共建美育教学实践基地北服国际艺术与三河市第三中学正式签署美育教学实践基地服务合作协议，并为学校授予 “美育教学实践基地” 牌匾。此次合作聚焦校园美育特色化、专业化升级，北服将为三河三中输出专业艺术课程、骨干教师培训、课后艺术社团指导、艺术展演策划、美育课题研究等全方位支持。双方将联合开展课堂教学、课外实践、艺术展演等活动，把高校专业美育资源融入中学日常教学，丰富校园艺术氛围，提升全体学生审美素养，同时为有艺术特长的学生提供专业指导，夯实艺术升学基础。
2. 与石家庄时代教育集团共建生源基地北服国际艺术与石家庄时代教育集团签署美育教学实践基地课程合作协议，同步授予 “生源基地” 牌匾。该合作在课程共建的基础上，重点打通美育人才培养与升学输送通道。时代教育集团依托自身办学体量与生源优势，挖掘、培养优秀艺术苗子；北服国际艺术则发挥高校专业平台优势，为特长生提供进阶课程、集训、赛事、升学指导等服务，构建 “基础教育阶段培养 — 高校阶段深造” 的一体化艺术人才培养链条，实现资源互补、双向赋能。

两项合作各有侧重、互为补充，覆盖单所中学与大型教育集团两种合作形态，为京津冀区域校企美育合作树立范本。

（三）沉浸式体验：观场馆赏秀展，感受艺术美育魅力

签约仪式结束后，主办方贴心安排了多元化沉浸式体验环节，让河北教育同仁近距离感受北京服装学院的艺术底蕴与美育实践成果。参会人员集体参观民族服饰博物馆，馆内珍藏海量传统服饰、纺织文物，承载着中华优秀服饰文化，是开展传统文化美育、服饰美学教学的优质实景课堂。大家在参观过程中交流传统文化融入校园美育的思路，探讨如何借助文物资源丰富课堂内容。

随后，全体嘉宾共同观摩2026 北服国际艺术时装秀。一场精彩的时装盛宴，将设计创意、舞台艺术、色彩美学、服饰文化融为一体，直观展现艺术教育的实践成果。动态的秀场表演与静态的博物馆展品形成呼应，让参会者真切体会到 “以艺育人、以实践促成长” 的美育内核，进一步深化了各方对艺术美育的认知与合作共识。

三、资源解析：北京服装学院硬核美育实力，筑牢合作根基

本次校企合作能够顺利推进，核心依托于北京服装学院强大的综合美育资源。作为我国唯一以服装命名的公办本科高校，北服深耕时尚、艺术、设计领域数十年，是国内美育建设的标杆院校，其资源优势覆盖课程、师资、场馆、赛事、产业五大维度，也是校企合作的核心保障。

（一）专业学科与课程体系优势

北京服装学院美术学院开设绘画、中国画、公共艺术、雕塑、学校美育等多个本科专业，专门设立学校美育系，针对基础教育阶段美育教学开展专项研究，研发适配中小学的分层美育课程北京服装学院。课程覆盖审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，兼顾传统艺术、现代设计、时尚美学等多个方向，既符合国家美育课程标准，又具备院校特色，可根据合作学校的办学定位灵活调整课程内容与授课形式。同时学校持续打造《中华服饰美学》等精品美育课程，推动传统文化与现代美育深度融合北京服装学院。

（二）顶尖师资与教研能力

北服拥有一支由教授、副教授、行业资深设计师、非遗传承人组成的美育师资团队，同时组建虚拟教研室，开展美育教学改革、课程研发等专项工作。在校企合作模式下，北服师资可深入合作学校开展授课、教研、教师培训，帮助基层艺术教师提升专业能力与教学水平，解决师资薄弱的核心痛点。此外，学校还开展艺术疗愈、美育公开课等特色项目，丰富美育教学形式北京服装学院。

（三）场馆、赛事与实践平台

校内民族服饰博物馆、美术馆、展演大厅、专业画室、设计工坊等场馆全天候开放，可为合作院校提供研学、集训、展演场地。学校常年举办国际时装周、大学生时装周、艺术作品展、书法竞赛等百余场艺术活动，可为合作学生提供赛事参赛、作品展示、舞台实践的机会，拓宽艺术实践路径。同时，北服深度对接时尚产业、文旅行业，推动美育成果落地转化，让学生在真实项目中锻炼创意与实践能力。

（四）成熟的产教融合经验

多年来，北京服装学院积极开展校地、校企、校校合作，参与乡村振兴、城市公共艺术建设、非遗活化等项目，积累了丰富的产教融合、协同育人经验北京服装学院。此次面向河北教育界输出美育体系，是其美育资源社会化、普惠化的又一重要举措，成熟的合作模式能够保障课程高效落地、稳步推进。

四、合作价值：多方共赢，赋能区域美育高质量发展

本次北服国际艺术与河北教育界的校企携手，是一次优势互补、互利共赢的深度合作，对于高校、中小学、教育集团以及整个区域美育生态，都有着深远的意义。

（一）对于合作中小学与教育集团

1. 补齐资源短板：引入北服标准化美育课程、专业师资与实践平台，快速解决校内艺术课程单一、师资不足、实践活动少等问题，无需投入大量成本即可提升美育办学水平。
2. 打造办学特色：依托北服时尚艺术、传统服饰文化等特色资源，打造差异化美育品牌，助力学校在素质教育竞争中脱颖而出，落实 “一校一品” 的发展目标。
3. 畅通人才通道：对于有艺术天赋的学生，依托生源基地合作模式，获得从基础培养、专项集训到升学指导的全链条服务，拓宽艺术升学路径。
4. 提升教师素养：常态化的师资培训、联合教研，帮助校内艺术教师更新教学理念、精进专业技能，打造稳定优秀的校内美育团队。

（二）对于北京服装学院及北服国际艺术

高校依托校企合作，将前沿美育理念与成熟课程体系下沉至基础教育阶段，实现高校美育资源的普惠化，践行服务社会的办学使命。同时，通过与基层院校联动，深入了解基础教育美育的实际需求，反向推动校内美育课程、教学模式的优化升级，构建 “高校引领、基础反哺” 的良性循环。此外，生源基地的建设，也为高校储备优质艺术生源，完善人才培养梯队。

（三）对于河北区域美育发展

京津冀地缘相近、教育联系紧密，本次合作打破地域与校际壁垒，推动北京顶尖艺术美育资源向河北流动，优化区域美育资源配置。以两所合作院校为试点，逐步形成可复制、可推广的校企美育合作模式，带动区域内更多学校提升美育质量，整体推动河北省学校美育事业迈上新台阶。

（四）对于学生成长

身处合作院校的学生，能够接触专业、系统的艺术课程，走出课堂走进博物馆、秀场、产业一线，在丰富的实践中提升审美能力、艺术表现力与创新思维。无论是以美育陶冶情操、实现全面发展，还是走艺术特长升学路线，都能获得优质平台支撑，真正实现 “以美润心、以美启智”。

五、未来展望：坚守美育初心，持续深化协同联动

研讨会的落幕，是校企深度合作的全新起点。参会各方一致表示，将以本次签约授牌为契机，坚守美育初心，持续深化协同联动，把合作协议落到实处，让优质美育资源真正落地见效。

下一步，北服国际艺术将分步推进合作内容落地：针对三河市第三中学，逐步派驻专业教师入校开展课程教学、社团指导、艺术活动策划，联合开发校本美育课程，定期开展联合展演、研学活动；针对石家庄时代教育集团，重点搭建艺术人才培养体系，开设特长集训营、升学指导课，组织学生参与各级艺术赛事与北服专属实践活动，打通从基础教育到高等艺术教育的升学通道。同时，各方将建立常态化沟通机制，定期开展教研交流、成果复盘，根据办学实际动态优化课程与活动方案。

放眼长远，本次合作也是京津冀美育协同发展的一次有益探索。未来，北服国际艺术还将以本次研讨会为纽带，吸纳更多河北乃至京津冀地区的院校加入合作矩阵，不断扩大美育实践基地覆盖面，丰富合作形式，拓展课程品类，整合更多场馆、赛事、产业资源，构建资源共享、课程共建、人才共育、成果共展的区域性美育生态圈。

美育是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重要工作。在五育并举的时代浪潮下，单打独斗早已无法满足美育高质量发展的需求，多方协同、资源整合成为必然趋势。北京服装学院凭借专业实力牵头赋能，河北各院校积极拥抱变革、借力升级，双方携手同行，必将培育出更多拥有高尚情操、良好审美、创新能力的新时代青少年，为区域教育高质量发展注入源源不断的艺术动能。

总结

北服国际艺术美育教学实践基地建设研讨会的圆满举办，不仅完成了多项重要校企合作签约，更搭建起京津冀艺术美育交流协作的桥梁。从政策解读、课程推介，到实地观摩、经验交流，整场活动紧扣新时代美育发展需求，直击基层办学痛点，用成熟的校企协同模式给出解决方案。

北京服装学院数十年积淀的美育资源、系统化的课程体系、丰富的实践平台，搭配河北教育界深耕基础教育的经验与生源优势，二者强强联合，实现了资源互补、双向赋能。美育之路道阻且长，行则将至。相信在各方的共同努力下，北服国际艺术与合作院校的美育项目将稳步落地、结出硕果，以美为帆，以协同为桨，助力每一位青少年在艺术的滋养下全面成长，共同书写区域美育事业的崭新篇章。