佳莲荣耀 | 2026国际录取捷报频传！看“佳”人们如何用实力征服全球顶尖学府！

卓越成就

在竞争日益激烈的国际教育赛道上，佳莲学校国际部凭借其卓越的升学成果和独特的办学理念，持续吸引着众多家庭的目光。从藤校到G5，从常春藤到世界百强，佳莲学子的录取捷报频传,连续多年保持高水准的名校录取率。

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学生分享

国际课程为何能成为通往世界名校的"黄金跳板"?

📚 课程体系：从“标配”到“定制”

- 国际课程（个性化菜单）： 核心优势在于“选课自由”。无论是A-level、IB还是AP，学生都可以根据自己的兴趣和擅长领域进行选择。比如，擅长理科的学生可以主攻数学、物理、化学，避开不擅长的文科；喜欢艺术的学生可以深入学习视觉艺术或戏剧。这种“扬长避短”的机制，能让孩子在自己热爱的领域走得更远。

📊 评价机制：从“一考定终身”到“过程性评价”

- 国际课程（全维度拼图）： 采用“过程性评价”。你的最终成绩不仅仅取决于最后的考试，还包括平时的作业（Homework）、课堂表现（Participation）、实验报告（Lab Report）以及论文（Essay）。这意味着孩子不需要在一天两天内决定命运，而是通过三年的持续努力来积累成果，容错率更高，也更公平。

🎓 升学路径：从“单选题”到“多选题”

- 国际课程（全球申请）： “原生适配”海外大学申请系统。国际课程的成绩（如A-Level、IB文凭）在全球范围内认可度极高。学生可以用一套材料，同时申请英国、美国、澳洲、加拿大等多个国家的大学。这种“申请制”不仅降低了信息差，还能让孩子手握多份录取通知书（Offer），拥有更多的选择权。

🧠 能力培养：从“被动接受”到“主动探索”

- 国际课程（西式思维预演）： 课堂多为小班制、双语或全英文教学。老师鼓励批判性思维（Critical Thinking）、小组讨论（Group Discussion）和项目式学习（PBL）。孩子不仅要学知识，还要学会做研究、写论文、做演讲。这种模式实际上是在提前“演练”海外大学的学习节奏，让孩子在出国后能迅速适应，避免“水土不服”。

💡 写在最后

国际课程的优势，本质上是“选择权的增加”和“能力的提前适配”。它不仅仅是为了让孩子换一个地方上大学，更是为了培养他们成为具备全球视野、独立人格和终身学习能力的国际化人才。

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2026学年国际部招生简章