书写见美育｜新府学小学综素英文书法大赛，一场看得见的审美交流

如何执笔，如何落笔，如何让文字不止是文字……这是语言学习的重要一步。

近日，为培养孩子们良好的英文书写习惯，感受英文书写独特的线条美感，激发学习英语的热情，新府学小学综素部举办了英文书法大赛。

孩子们的一笔一画，让老师们看见了语言美学的生动模样。

书写：语言最直观的外化

本次英文书法大赛，是综素部双语美育、中西融合教育的生动落地实践。

书写的过程，蕴含了深度的思考。落笔之前，孩子们要琢磨字母的形态、线条的疏密、版面的排布；运笔之时，还要兼顾大小写规范、词句停顿与整体节奏。

它不只是机械的描摹复刻，而是眼、手、心协同的沉浸式思索，在反复调整间，慢慢建立对语言秩序与美学逻辑的感知。

孩子们沉下心练习规范书写，在横斜曲直的字母线条之间，感知英文独有的线条美学，跳出枯燥的单词背诵，发现英语本身的美感，点燃对英语学习的内在热情。

从工整落笔开始，让双语学习不止停留在听说认读，在一笔一画的练习中，埋下跨文化理解的种子。

比赛在各个班级率先开启初选，让每个孩子都参与其中。孩子们对待文字无比认真，用心写下每一个字母，最终每班择优选出五幅优秀作品，代表班级晋级年级评比。

展评：一场看得见的审美交流

经过层层筛选，所有入围的优秀作品统一陈列在教学楼二层展示区，面向小学综素部全体同学开放参观，这里变成了一场看得见的审美交流现场。

整齐排布的作品，流畅工整的字母、整洁清爽的版面……每一处细节，都藏着孩子们认真专注的学习态度。

孩子们用童趣满满的小星星贴纸来投票，化身“文字鉴赏家”，驻足在一幅幅作品前仔细品读，将小星星贴纸贴在自己心仪的作品下方，投出珍贵的一票。

这一巧妙的设计，让孩子们不仅是 “参赛者”，更成为主动的 “鉴赏者”。在观展、对比、投票的过程中，学会欣赏他人长处，在互相观摩中取长补短。

现场投票之外，老师们还设置了正式的评审环节，综合参考同学们的投票结果，再组织全体英语教师集中研讨、共同评审。评审标准贴合不同学段孩子的书写水平，保证评价科学合理。

老师们审慎评议、细致甄选，只为让每一份用心，都被好好看见。

笔墨有温度，美育无边界

汉字书写承载东方意蕴，英文字母书写承载已于语言美感，两种书写形态，都是美育不可或缺的部分。

对于孩子们而言，练习英文书写，是以笔为桥，打开跨文化审美的一扇小窗。在英文字符的一笔一画里，他们感受另一种语言体系独有的韵律与美感；在反复描摹、调整排版的过程中，慢慢沉淀心性，涵养静心、专注、持之以恒的珍贵品格。

执笔书写之间，藏着少年的专注。这些工整优美的字迹，不只是英语能力的体现，更是综素学子从容专注、乐于探索多元文化的生动缩影，与学校培养兼具中国根基、国际视野的中西通才的育人方向同频共振。

新府学希望孩子们既能读懂东方笔墨诗意，也能领略另一种文字体系之美，在持续的浸润与成长中，向着兼具文化底气与全球视野的中西通才不断前行。