“碘” 亮健康 普惠民生 廊坊益田翰德学校圆满协办第 33 个全国防治碘缺乏病日科普活动

2026 年 5 月 15 日是第 33 个全国防治碘缺乏病日，今年的活动主题为 “‘碘’亮健康 普惠民生”。为深入贯彻落实全民健康战略，普及碘缺乏病防治科学知识，提升广大群众尤其是青少年群体的碘营养健康意识，5 月 14 日，由廊坊市疾病预防控制中心主办、永清县疾病预防控制中心承办、廊坊益田翰德学校协办的大型健康科普宣传活动，在廊坊益田翰德大剧院隆重举行。本次活动打破传统科普宣讲的单一模式，以文艺表演为载体，将专业的健康知识与生动的艺术形式深度融合，为现场千余名师生、家长及嘉宾呈现了一场兼具思想性、艺术性与科普性的文化盛宴，也为廊坊市校园健康科普教育树立了全新标杆。

多方联动共筑健康防线 廊坊市防治碘缺乏病日活动盛大启幕

碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一系列疾病的总称，是我国重点防治的地方病之一。青少年正处于生长发育的关键时期，碘营养状况直接关系到其智力发育和身体健康，因此校园成为碘缺乏病防治科普的核心阵地。本次活动得到了廊坊市、永清县两级卫生健康部门和教育部门的高度重视，形成了 “政府主导、部门协作、学校参与、社会联动” 的科普宣传新格局。

政企校协同发力 打造科普宣传新范式

作为本次活动的协办单位，廊坊益田翰德学校始终将校园健康科普教育作为素质教育的重要组成部分。接到协办任务后，学校第一时间成立了专项工作小组，由校领导牵头统筹，德育处、教务处、艺术中心等多部门协同配合，将此次活动作为提升学生健康素养、培养学生社会责任感的重要契机。

学校充分发挥自身的育人优势和资源优势，不仅提供了专业的演出场地和完善的后勤保障，还积极组织全校师生参与活动的筹备与演出工作。从节目策划、剧本创作到排练演出、现场布置，每一个环节都凝聚着翰德师生的心血与智慧。同时，永清县疾病预防控制中心为活动提供了专业的科普内容支持，安排资深专家对节目中的健康知识进行严格把关，确保科普内容的科学性和准确性。廊坊市疾病预防控制中心则全程指导活动的组织实施，确保活动能够高标准、高质量地完成。这种政企校深度合作的模式，既解决了科普宣传专业性不足的问题，又充分发挥了学校的传播优势，让健康知识能够更高效、更广泛地触达青少年群体。

翰德大剧院星光璀璨 千人共赴健康科普盛宴

活动当晚，廊坊益田翰德大剧院灯光璀璨、暖意融融，处处洋溢着青春的活力与健康的气息。来自廊坊市疾病预防控制中心、永清县疾病预防控制中心、永清县教育和体育局的各位领导嘉宾，廊坊益田翰德学校的全体师生代表以及部分家长代表共千余人齐聚一堂，共同参与这场以 “健康” 为主题的盛会。

随着激昂的音乐响起，晚会在由廊坊益田翰德学校学生自主编排的《废物利用补碘主题》走秀中正式拉开帷幕。学生们利用废旧报纸、塑料瓶、纸箱等材料，精心制作成各式各样的创意服装，将海带、紫菜、加碘盐等富含碘的食物元素巧妙融入服装设计之中。他们迈着自信的步伐，在舞台上展示着自己的创意与风采，同时也以直观生动的方式向现场观众传递了 “日常食物可补碘” 的健康理念，赢得了现场观众的阵阵掌声。

文艺赋能科普创新 翰德学子演绎健康新风尚

传统的健康科普往往以讲座、发放宣传册等形式为主，内容枯燥、形式单一，难以吸引青少年的注意力。本次活动大胆创新，将碘缺乏病防治知识与舞蹈、朗诵、合唱、小品、戏曲等多种艺术形式相结合，让科普知识变得生动有趣、通俗易懂，真正实现了 “寓教于乐”。

师生自编自导自演 让科普知识活起来

本次活动的所有节目均由廊坊益田翰德学校的师生自主编排、倾情演绎，充分展现了翰德学子的多才多艺与责任担当。学生们结合自己对碘缺乏病防治知识的理解，用自己的语言和方式，将枯燥的科学知识转化为一个个精彩的文艺节目。

其中，由学生自编自演的小品《一起来补碘》成为了整场晚会的亮点。小品以一个普通家庭的日常生活为背景，通过幽默诙谐的情节和生动形象的表演，讲述了一家人从对碘缺乏病一无所知，到逐渐认识到科学补碘重要性的故事。小品中，演员们用夸张的表情和搞笑的台词，生动地展现了碘缺乏可能导致的记忆力下降、生长迟缓、甲状腺肿大等症状，同时也通俗地讲解了碘作为人体必需微量元素的重要作用以及科学补碘的正确方法。现场观众在欢声笑语中轻松掌握了碘缺乏病防治的基本常识，不少家长表示，这种形式的科普比单纯的说教效果好太多，孩子不仅看得津津有味，还能记住很多有用的知识。

除了小品之外，舞蹈《健康动起来》、诗朗诵《碘亮人生》、合唱《健康之歌》等节目也各具特色。舞蹈演员们用活力四射的舞姿展现了健康向上的精神风貌，朗诵者们用饱含深情的语言呼吁大家关注碘营养健康，合唱团的同学们用悠扬的歌声传递了对健康生活的美好向往。每一个节目都紧扣 “‘碘’亮健康 普惠民生” 的主题，将健康理念潜移默化地传递给每一位观众。

戏曲跨界融合 传统文化赋能健康传播

为了丰富活动的文化内涵，本次活动还特别邀请了益田艺术学校的师生带来了 3 个韵味十足的戏曲节目。京剧《红灯记》选段、河北梆子《大登殿》选段以及豫剧《花木兰》选段轮番上演，演员们精湛的唱腔、优美的身段和扎实的基本功，让现场观众感受到了中华传统戏曲的独特魅力。

将传统戏曲与健康科普相结合，是本次活动的一大创新之举。戏曲作为我国传统文化的瑰宝，具有广泛的群众基础和深厚的文化底蕴。通过戏曲这种群众喜闻乐见的形式来传播健康知识，不仅能够吸引更多中老年观众的关注，还能让青少年在欣赏传统文化的同时，学习到健康知识，实现了传统文化传承与健康科普宣传的双赢。不少老年观众表示，既能看到精彩的戏曲表演，又能学到科学的补碘知识，这样的活动非常有意义。

科学补碘刻不容缓 守护青少年智力与成长未来

碘是人体合成甲状腺激素的核心原料，而甲状腺激素是调节人体新陈代谢、促进生长发育的重要激素，尤其对大脑的发育和功能维持起着至关重要的作用，因此碘也被称为 “智力元素”。青少年时期是人体生长发育和智力发展的黄金时期，对碘的需求量相对较高，如果此时碘摄入不足，将会对其智力和身体发育造成不可逆的损害。

碘：人体不可缺少的 “智力元素”

廊坊市疾病预防控制中心的专家在活动现场介绍，人体自身不能合成碘，必须从外界食物中获取。碘在人体内的含量虽然极微，但却参与了甲状腺激素的合成，甲状腺激素几乎作用于人体所有的器官和系统，具有促进新陈代谢、调节生长发育、提高神经系统兴奋性等重要功能。

对于青少年来说，碘的作用尤为重要。在儿童和青少年时期，大脑和神经系统正处于快速发育阶段，甲状腺激素能够促进神经元的增殖、分化和迁移，保证大脑的正常发育。如果这个时期碘摄入不足，甲状腺激素合成减少，将会导致大脑发育迟缓，智力水平低下，这种损害是不可逆的，即使后期补充碘，也无法恢复到正常水平。此外，碘缺乏还会导致青少年生长迟缓、身材矮小、骨骼发育不良，同时还会影响其免疫力和学习能力。

碘缺乏的危害：不止是 “大脖子病”

很多人对碘缺乏病的认识还停留在 “大脖子病”（甲状腺肿）上，其实这只是碘缺乏病最常见的表现之一。碘缺乏病的危害是多方面的，而且不同人群碘缺乏所造成的危害也有所不同。

对于孕妇来说，碘缺乏会导致胎儿甲状腺功能低下，增加流产、早产、死胎和先天畸形的风险，还会影响胎儿的大脑发育，导致新生儿智力低下、听力障碍、运动发育迟缓等问题，也就是我们常说的 “呆小症”。对于婴幼儿和儿童来说，碘缺乏会影响其生长发育和智力发展，导致学习能力下降、注意力不集中、反应迟钝等问题。对于成年人来说，碘缺乏会引起甲状腺肿、甲状腺功能减退，出现乏力、怕冷、便秘、记忆力减退等症状，严重影响生活质量。

因地制宜科学补碘 这些误区要避开

我国是世界上碘缺乏最严重的国家之一，经过多年的综合防治，我国的碘缺乏病防治工作取得了显著成效，但碘缺乏病的防治是一项长期而艰巨的任务，不能有丝毫松懈。专家强调，科学补碘是预防碘缺乏病最根本、最有效的措施，补碘要遵循 “因地制宜、分类指导、科学精准” 的原则。

目前，食用加碘盐是我国预防碘缺乏病最主要、最经济、最有效的措施。我国规定在食盐中加入适量的碘酸钾，以满足人体对碘的基本需求。对于大多数人来说，只要坚持食用合格的加碘盐，就能保证足够的碘摄入，不需要额外补充碘制剂。此外，还可以通过食用一些富含碘的食物来补充碘，比如海带、紫菜、海鱼、虾、贝类等海产品。

同时，专家也提醒大家，补碘并非越多越好，过量补碘同样会对身体健康造成危害，可能会导致甲状腺功能亢进、甲状腺炎等疾病。因此，要避免盲目大量食用碘补充剂，也不要过量食用海产品。对于一些特殊人群，比如甲状腺疾病患者，应该在医生的指导下调整碘的摄入量。

深耕素质教育沃土 益田翰德打造校园健康科普标杆

廊坊益田翰德学校作为一所致力于办最适合中国孩子的国际化学校，始终坚持 “爱・探索” 的教育理念，不仅注重学生的学业成绩，更重视学生的综合素质培养和身心健康发展。此次协办全国防治碘缺乏病日健康科普宣传活动，既是学校履行社会责任、传递健康理念的具体体现，也是学校开展素质教育、丰富校园文化生活的生动实践。

将健康科普融入校园日常 构建全方位育人体系

一直以来，廊坊益田翰德学校都高度重视校园健康科普教育工作，将健康知识教育纳入学校的常规教学体系，通过开设健康课、举办健康讲座、开展主题班会、制作宣传板报等多种形式，向学生普及传染病防治、食品安全、心理健康、运动健康等方面的知识。

学校还建立了完善的校园健康管理体系，配备了专业的校医和保健老师，定期为学生进行体检，建立学生健康档案，及时发现和处理学生的健康问题。同时，学校还积极开展各种体育活动和健康教育活动，引导学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式，促进学生的全面发展。

此次碘缺乏病防治科普宣传活动，是学校健康科普教育工作的一次深化和拓展。通过让学生亲自参与节目编排和演出，不仅让学生更加深入地了解了碘缺乏病的危害和科学补碘的重要性，还培养了学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。学生们在活动中既是知识的学习者，也是知识的传播者，他们将自己学到的健康知识传递给家人和朋友，形成了 “教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会” 的良好效应。

以实践育责任 培养有担当的新时代青少年

教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。廊坊益田翰德学校始终坚持将德育工作放在首位，注重在实践中培养学生的社会责任感和担当精神。

在本次活动的筹备过程中，学生们积极参与、主动担当，从剧本的撰写、角色的分配到道具的制作、舞台的排练，每一个环节都亲力亲为。他们利用课余时间反复排练，不断打磨节目细节，只为给观众呈现最好的演出效果。通过这次活动，学生们不仅锻炼了自己的综合能力，还深刻体会到了作为一名社会公民的责任与义务。他们纷纷表示，今后会更加关注自己和家人的健康，同时也会积极向身边的人宣传健康知识，为全民健康事业贡献自己的一份力量。

践行社会责任 翰德力量助力全民健康事业

全民健康是全面建设社会主义现代化国家的重要基础，也是广大人民群众的共同追求。廊坊益田翰德学校作为一所具有社会责任感的学校，始终将自身发展与社会发展紧密结合，积极参与各类公益事业和社会服务活动，用实际行动践行教育的初心和使命。

此次协办全国防治碘缺乏病日健康科普宣传活动，是学校助力全民健康事业的一次有益尝试。活动的成功举办，不仅有效普及了碘缺乏病防治知识，提升了廊坊市广大群众尤其是青少年群体的碘营养健康意识，也为学校今后开展各类社会公益活动积累了宝贵的经验。

未来，廊坊益田翰德学校将继续秉持 “爱・探索” 的教育理念，持续加强校园健康科普教育工作，不断创新科普宣传形式，丰富科普宣传内容，引导师生及家长主动关注健康问题，养成科学健康的生活习惯。同时，学校还将积极与政府部门、医疗机构、社会组织等开展合作，共同搭建健康科普宣传平台，推动健康知识的普及和传播，以青春之力传递健康正能量，为推进健康中国建设、实现全民健康贡献更多的翰德力量。

结语

“‘碘’亮健康 普惠民生”，第 33 个全国防治碘缺乏病日的脚步虽然已经过去，但碘缺乏病防治工作永远在路上。廊坊益田翰德学校通过此次别开生面的科普宣传活动，让健康的种子在每一个孩子的心中生根发芽，也让科学补碘的理念走进了千家万户。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够彻底消除碘缺乏病的危害，让每一个孩子都能健康成长，让每一个家庭都能幸福安康。