从航天工程到AI前沿：IEC学子的暑期进阶之路

这个暑假，IEC学子走出课本课堂，奔赴各类科研夏令营。有人仰望星空，触摸航天工程的严谨与浪漫；有人聚焦大模型，开展技术实证研究；也有人打破学科壁垒，探索AI与生物学碰撞出的全新可能。在听课研讨、动手实验、组队攻坚的过程中，同学们拓宽认知边界、锤炼综合能力，逐步厘清自己未来的发展方向。

Charles：奔赴航天，把课本公式照进现实

Charles参加了2026北京青少年航空航天夏令营。理论课堂上，曾经试卷上冰冷的万有引力公式，化作支撑卫星运行的工程逻辑。他系统学习轨道要素、宇宙速度、火箭稳定设计，亲手组装太阳能机翼、制作卷弧翼水导弹模型，让抽象的气动原理变得直观可感。从地心说到开普勒定律，再到嫦娥探测器、长征火箭，他体会到科学进步离不开观测与推导。这段沉浸式的航天科研经历，也让Charles深度认识到航天是多学科交叉的工科领域，明晰了理工科的学习逻辑与发展前景，坚定了他深耕工科的升学方向，为个人科创背景积累了真实、独特的文书素材与实践阅历。

Xiang：于航天实践中读懂科研精神

和Charles一同参加航天夏令营的Xiang，在宏大的航天实践场景中收获满满、快速成长。航天事业精益求精、攻坚克难的科研精神深深触动了他，让他深刻明白科研少有坦途，唯有沉心钻研、接纳失败，才可能持续进步。在集体研讨、协作攻坚的任务实践中，他的沟通能力、团队协同与问题解决能力得到充分锻炼。这段课外学术活动经历，也促使他提前思考未来在工程领域的具体发展方向，为专业选择与院校申请积累优质素材。

Kevin：实证研究，探究AI金融的能力边界

Kevin在上海财经大学AI财商培育夏令营，和队友共同完成《AI金融资讯信息准确度实证分析》课题。团队选取DeepSeek、Kimi、豆包Turbo、豆包Seed四款国产大模型，通过常规与深度双重题型进行对照测试。他们结合AI的运算原理，设计并开展严谨的实验。项目让他清晰看到AI的能力边界：AI能高效处理简单金融信息，但面对复杂市场事件时会出现推理失误，只能作为辅助工具，核心决策仍需人工把关。完整走完课题构思、实验设计、报告撰写到答辩的全流程，深化了他对学术研究的理解，也坚定了他向AI+金融交叉方向发展的目标，并让他对宏观经济、商业与个人理财、计算机科学A等正在学习的AP课程有了更具体的认知。

Finn：AI解读病毒密码，在试错中学会团队攻坚

Finn作为组长参与AI少年体验营ViraLingo项目，目标是训练AI破译病毒遗传密码。团队基于已能识别普通细菌基因的模型，教它读懂病毒基因组这门“方言”。病毒信息会反复复用，同一段密码从不同方向读取，可能得到完全不同的信息；而蛋白质预测容错率几乎为零，一处碱基出错，整条氨基酸序列就会错乱。面对困境，Finn没有盲目调参，而是带领团队双线排查、梳理编码规则，通过交叉验证迭代模型。作为组长，他的主要工作不是写复杂代码，而是拆解任务、跟进进度、组织复盘、对接导师。这次经历让他意识到，AI需要人类专业知识引导，让他看见生物信息学、计算生物学等交叉学科的前景，拓宽了升学选择边界。同时，Finn作为组长也积累了把控团队发展方向、统筹解决问题的珍贵经验。

Rosina：跨学科探索：学会善用AI，比掌握代码更重要

Rosina同样参与AI少年体验营病毒基因AI预测项目。她几乎没有计算机基础却被推举为组长，在无成熟经验可参考的情况下，全程带领团队摸索试错、稳步推进项目。这段经历让她收获很多。她真切感受到AI for Science打通学科、实验与产业边界的价值，也跳出“必须会写代码”的固有认知——她依旧写不出代码，却学会了如何向AI提问、验证并善用AI工具的方法。她认为，在AI可代劳大量基础工作的时代，善用AI是未来学习的关键能力。这段充满挑战与复盘的独特经历，重塑了她的跨学科学习思维，让她树立了适配新时代的学习理念，也沉淀了专属个人的成长故事，为升学文书撰写与个人背景提升积累了独一无二的实践素材。

学生感悟

过去万有引力只是试卷上的公式，这次夏令营让我真正看到它如何支撑航天工程。动手搭建模型时，抽象知识变得触手可及。航天是多学科交叉的领域，也让我更坚定要夯实数理基础，保持对理工科的好奇心。

——Charles

航天事业宏大又迷人，航天人攻坚克难的精神深深感染了我。科研很少一路坦途，要敢于直面失败。在夏令营和伙伴协作完成任务，提升了我的沟通能力。这段经历也帮助我提前思考未来工科方向，为申请积累素材。 

—— Xiang

这次项目改变了我对科研的认知。研究不只是搜集资料、写报告，更重要的是设计严谨实验，用数据得出结论，并始终保持审慎。团队协作难免有分歧，但大家通力协作落地想法，让我坚定了AI与金融交叉的发展方向，也为申请文书提供了真实素材。

——Kevin

从前我以为AI无所不能，现在明白它只是工具，离不开人类引导和科学知识矫正。作为组长，我学会拆解复杂问题，集合每个人的优势共同攻坚。这段经历也让我看见计算生物学、生物信息学的魅力，拓宽了升学选择。

——Finn

我几乎没有计算机基础，被推选为组长是很大挑战。我们组没有亮眼成绩，但跌跌撞撞的实践同样有意义。我依旧写不出代码，却学会了如何使用 AI。这个时代，善用AI工具是必备能力，这段充满挫折的经历带给我很多思考。

——Rosina

这些夏令营的价值，远不止一纸证书。跳出课本，同学们在真实科研与工程场景中提出问题、设计方案、反复试错，建立科学思辨思维。IEC学子在历练中体会团队协作的意义，学会接纳失败、直面挫折，从困境里积蓄前行的力量。

褪去光鲜的头衔，实打实的探索经历更能彰显少年的热忱。全身心投入的实践，将兴趣沉淀为宝贵阅历，帮助同学们认清自我，为选科和专业方向埋下种子。

本次暑期成长分享面向高一、高二全体同学开展，以优秀学子的真实实践经历树立身边榜样，打破同学们的学习固有思维、拓宽探索视野，旨在引导大家合理规划课余与假期时间，主动跳出舒适圈，深耕兴趣领域，探索学科交叉领域，高效利用课余时光提升综合素养、提前明晰升学与发展方向，让每一段假期成长都沉淀为进阶路上的坚实底气，同时激励更多IEC学子走出校园，主动探索。少年的成长，源于一次次躬身实践，愿全体IEC学子永葆好奇之心，将热爱化为脚下前行的脚步。