上海宏文学校 ★ 平台推荐校

上海浦东新区民办宏文学校是一所覆盖小学、初中、高中的十二年制民办学校，创建于2018年。占地面积约7万平米，建筑面积约4.5万平米，绿化率达到 70%。校园环境优美，水系环绕，绿树衬映。宏文秉承“以人为本、中西融合、塑造精英”的宗旨，以“汇聚一批有情怀的教育人，创建一所尊重个性发展的学校”为发展愿景，以“兴趣特长培养，生涯规划发展”为育人特色，培养新一代充满自信走向世界的栋梁之才。学校坐落于上海浦东新区川大路318号，A栋教学楼配备剧场、医务室，图书馆和心理活动咨询室。B栋综合楼负一楼音乐教室、美术教室、舞蹈房、琴房、健身房，1楼有图书馆、藏书阁、室内体育馆，2-5楼是各科教室、实验室、多媒体教室等。E栋为STEAM中心，C/D/F栋均为宿舍楼。除此之外，学校还自建游泳馆、移动膜操场、皮划艇码头、棒球打击笼等运动场所。学校位于碧云国际社区和上海迪士尼之间，交通便捷，距离地铁2号线川沙站约2公里;距S1迎宾高速川沙路出口约1公里。

小学部课程体系

一、课程目标

宏文学校的小学阶段课程着重形成学生良好的道德行为习惯和学习习惯，重点开展培育学生兴趣特长方面的素养教育，希望把学生培养成人格健全、特长鲜明、基础扎实、思维创新、学贯中西，有国际视野和胸怀的全球化公民。

二、课程结构

根据上海市中小学课程体系，本校课程由基础型、拓展型和研究型课程组成。

1、基础型课程包含语文、数学、英语、音乐、体育、美术、思品、科学、信息技术等。

2、拓展型课程包含如3D打印、音乐剧、体适能等多样的兴趣课，STEM、戏剧、体育、数学、音乐、美术的双语课程，宏文成体系的国学课程和大人文课程，游泳课程。

3、研究型课程包含了每年两次的多层次研学课程。

三、课程特色

1、双语双文化双通道：为满足国内外的精英人才的培养目标，对于中英文授课根据年级做了相应比例的设计，其中STEM、戏剧、体育、数学、音乐、美术等均有双语课程。通过在宏文的系统学习及铺垫，学生和家长今后可以自主选择未来的升学方向。

2、分层走班：宏文学校的英语课在以上海版《牛津英语》为主要教材的国家课程基础上，增加剑桥英文拓展课程，重视写作、口语、听说能力并进，并在一年级就实施英文走班制分层教学；

3、大人文：以语文为中心，综合历史、地理等学科，整体提升学生人文素养。

4、大科学：宏文紧扣《义务教育小学科学课程标准》，将教学融入到新奇有趣的动手实验任务中，学生在动手、探究、分享的过程中吸收知识。宏文强调科学、技术、工程、数学的先分科再整合。在硬件上宏文配置了3套理化生实验室、3D打印实验室和STEM实验室。

5、大艺体：宏文的艺术课程和室内外运动项目可以满足每一位学生自选5门以上艺术课（音乐和美术必修）及两门以上的体育课（游泳必修）。宏文的气膜游泳馆，聘请了前国家游泳队队员，为学生设计了按照泳姿分类的分层教学课程，以确保每位学生至少熟练掌握两种泳姿，而且周末也开设可自选的游泳训练课。

6、活动：学生参与一带一路、研学课程、艺术节、科技节、社团、歌会等丰富多彩的活动。

初中部课程体系

一、初中阶段课程目标

宏文学校初中课程在上海二期课改的基础上，通过对国内课程的夯实及国际化教育元素的融入，加强多学科浸润式双语教学，努力提高学生的双语能力。同时通过兴趣培养和特长优势发展，培养学生成为具有社会贡献力、科学创新力、世界竞争力的国际化人才。

二、课程结构

宏文学校初中课程严格遵循国家义务教育课程标准和本地课程基本要求，在保证基础性课程落实的同时，开设拓展型、探究型课程。

三、课程特色

(一)基础型课程

宏文的基础型课程完全按照 《上海市中小学课程改革方案》 的要求执行，各学科课程开足开齐。

(二)拓展型课程

1、双语双文化双通道

为满足国际化人才的培养，宏文学校实施多学科双语教学，比肩世界教育先进水平。期中，音乐、美术、体育、科学、数学等学科实施双语教学。最终过渡为数理化的双语教学，为学生衔接高中国际课程学习打好基础。

2、英语分层走班

宏文学校初中英语课程在以上海版《牛津英语》为主要教材的国家课程基础上，融合英美拓展阅读和线上阅读，根据每个学生不同的英语学习程度及学习兴趣，确定不同的教学目标、教学内容、练习层次、作业要求，实施分层走班制教学。即照顾到英语薄弱学生的接受能力，也注重培养中等以上学生的运用能力，提高全体学生学习英语的积极性，激发潜能，使学生有充分发展的余地，享受到成功的喜悦。

3、数学分层走班

宏文学校初中数学分层走班，分为高层和标准层。教材以上海二期课改教材为主，也有每周2节拓展国际数学学科。

高中部课程体系

宏文学校高中部开设 IGCSE—A Level 课程，获得CAIE、Edexcel爱德思、牛津AQA三大考试局授权认证，以STEM（科学、技术、工程和数学）和商科为核心优势，围绕学生的学术发展、个性化成长与世界名校升学，构建多元、分层、个性化的课程体系。

1. 完整的国际课程体系｜IGCSE → A Level

从Pre IGCSE、IGCSE到A Level，学校提供涵盖语言、数学、理科、商科、人文、艺术、计算机等领域的丰富课程，为学生建立扎实的学科基础，并支持学生根据自身兴趣和未来升学方向进行选科。

2. 丰富的课程选择｜满足多元发展需求

A Level阶段提供数学、高数、物理、化学、生物、计算机、经济、商业、会计、心理学、艺术与设计、音乐、中文等多种学术方向，帮助学生探索兴趣、明确专业方向，并匹配不同国家和地区的大学升学需求。

3. 个性化学习｜HW·PLC超小班培养

宏文个性化学习中心以2–6人超小班教学 + 专属责任导师 + 个性化选课为核心，为学生提供定制化学习方案。支持跨学科探索，并可根据学生需求选择CAIE、Edexcel等不同考试局，实现真正的因材施教。

4. 多元升学通道｜对接全球名校

学校针对不同升学目标打造特色项目，包括中英2+2项目、中澳特色班（UNSW直通车）等，为学生提供英国、澳大利亚、中国香港等不同方向的升学路径，让课程选择与未来大学规划更紧密衔接。

5. 分层教学与学术培优｜让不同层次学生获得提升

学校从IG1开始实施英语、数学等学科分层教学，并通过常规课程、拓展型课程、探索型课程和大学导读课程，形成四维学术培养体系。

对于目标牛津、剑桥及英国G5大学的学生，学校进一步通过Megrez强培优计划，提供竞赛、科研、文书、笔面试等针对性支持。

6. 贯穿高中阶段的升学支持｜学术与升学并重

从早期的学术兴趣探索、个人升学档案，到后期的专业选择、大学入学考试、科研竞赛、文书、作品集及面试辅导，学校将学术培养与升学规划贯穿IG1-G12，帮助学生逐步建立自己的竞争力。

1. 师生比（小班化）

• 小学：1:8

• 初中：1:7

• 高中部：1:5

2. 中外教占比

• 小学、初中：外教占比约 25‑30%

• 高中部外教占比约 40‑50%；高中实行中外教双班主任制

• 外教主要来自英国、美国、加拿大、爱尔兰等英语国家，均具备 TESOL/TEFL 等外教资质，经过背景审查。

校长介绍

朱佳伶

学术校长兼党支部书记

中学高级教师

英语学科带头人

曾担任知名双语学校分管校长

具有多年教学管理经验，长期分管毕业年段，成绩名列全区前列

具有30多年教龄，近20年管理经验

邵美妮

小学部校长、初中部校长

上海外国语大学英语专业

福山正达外国语学校初中部创校校长

尚德实验学校初中国际部创部主任

有十多年双语学校校长，国际部及融合课程的高层管理的丰富经验

郑皓亮

高中部校长

教育管理硕士，法国ISTEC在读博士

中学高级英语教师

曾担任上海实验性示范性公办中学国际交流中心主任，中高考把关教师

教育集团中方副校长，新锐A-Level学校执行校长

具有多年市重点中学及国际课程学校管理经验