诸暨海亮国际学校高中部入学指南：开启多元国际教育之旅

老铁们，今天咱们来聊聊诸暨海亮国际学校高中部。这学校可不得了，隶属海亮教育科技服务集团，有着 30 年的基础教育经验和 23 年的国际特色化教育经验呢，就像一个教育界的老牌明星。它的育人目标是培育那些具有中国素养、理解世界规则、拥有未来视野的国际型社会精英和未来领袖，是一个多语种、多体系、多出口、多元化的外语特色高中。那它的招生条件是啥样的呢？咱们这就好好唠唠。

先说说招生对象与基本要求吧。这学校高中部招生就像张开了一个大大的怀抱，面向全国乃至全球招生，不管你是本地的还是外地的，不管你是啥国籍，都有机会申请入学，就像一个大舞台，欢迎来自五湖四海的小演员。

 

不过呢，对学生综合素质是有要求的。学生得品行端正，就像一棵小树苗得长得直直的，不能有严重违反校规校纪的行为或者不良犯罪记录。学校很看重品德培养，希望学生能有良好的道德品质和行为习惯，遵守学校的规章制度，还得积极参加学校的活动。而且啊，学生要有积极向上的学习态度和比较强的学习能力，得有明确的留学意向和未来职业规划，这样才能适应国际教育模式和多元化的校园环境，就像一只小候鸟得知道自己要往哪儿飞。

 

再看看学术能力要求。这就像一场知识的竞赛，有不少讲究呢。

 

对于初三毕业和高一在读的优秀学生，学校会盯着中考成绩或者在校成绩看。就像挑水果得看大小和新鲜度一样，一般来说成绩得达到学校规定的分数线。不过这个分数线可不是固定的，会根据当年的招生计划和报考学生的整体水平来调整，就像根据天气调整衣服一样。学校很重视学生的学术基础，学生得有一定的学习能力和潜力，这样才能扛得住高中阶段的学习强度和难度，就像小运动员得有足够的体力去比赛。

 

还有课程适应能力这方面。学校以国家普通高中课程为核心，再加上校本特色课程，还有国际文凭组织 IBO 官方认证授权的 IBDP 课程、剑桥 IGCSE 和 A - Level 课程等。这就像一个课程大拼盘，啥都有。学生得有一定的英语基础和学习能力，才能适应这些课程体系的要求。比如说在 IBDP 课程里，学生要从六大学科组（语言与文学研究、语言习得、个体与社会、科学、数学和艺术）和三大核心课程（CAS、TOK 和 EE）里选择来学习，这对英语的阅读、写作和口语表达能力要求可高了，就像要爬上一座英语的高山。

 

语言能力要求也很关键，就像打开国际教育大门的钥匙。

 

英语水平是重点。英语是学校教学的主要语言之一，学生得提供英语语言能力证明，像雅思、托福这些成绩（要是有的话）。要是没有相关成绩呢，学校会在入学测试里用英语笔试和口试来评估。英语笔试就像一场英语知识的大考验，考词汇量、语法知识、阅读理解和写作能力；口试就着重看口语表达能力和听力理解能力，就像跟外国人聊天得能说会听。

 

学校还开了英语、日语、韩语、西班牙语等多语种课程呢。要是学生选非英语语种课程，像日语班，就得有相应语种的基础学习能力。学校会根据不同语种课程的特点和要求，对学生进行相应的语言能力测试。就像进不同的屋子得用不同的钥匙，报考日语班的学生可能就得参加日语水平测试，看看日语的听、说、读、写能力咋样。

 

入学测试要求也不能马虎，这可是学校挑选学生的重要环节。

 

测试科目一般有笔试和面试两个环节。笔试科目就像一个知识大杂烩，通常涵盖数学、英语、科学等学科，全面考察学生的学科基础知识和思维能力。数学考试就像一场逻辑大战，考逻辑思维、运算能力和解决实际问题的能力；英语考试侧重于语言运用能力；科学考试可能涉及物理、化学、生物这些学科的知识，就像在知识的海洋里捞鱼。

 

面试环节呢，是由校长或者招生老师来进行的，主要考察学生的综合素质、沟通能力、学习动机和未来规划等。在面试的时候，学生得像个小演讲家一样，清晰、准确地表达自己的想法和观点，把自己的个性特长和优势展示出来。同时，还得对所申请的课程和学校有一定的了解，能说出为啥选这个学校和未来的学习目标，就像去相亲得知道自己为啥喜欢对方一样。

 

最后还有其他要求呢。

 

所有学生都得签署《就学承诺书》，这就像跟学校签了个小合同，承诺遵守学校的规章制度，积极参加学校的活动，努力学习，完成学业。这是保障学校正常教学秩序和学生权益的重要措施，就像给学校和学生之间系上了一根安全带。

 

对于一些特殊项目或者课程，像亚洲部日语班等，还有额外的报名流程和要求。亚洲部日语班可能就像一个小俱乐部，只招收一定数量的学生。学生得按照学校规定的时间和方式去报名，还得参加相应的入学测验，达标了才能被录取，就像参加一场特殊的选拔比赛。