北京开放大学国际课程中心OSSD学部

北京开放大学国际课程中心OSSD学部负责人王彤玉：以OSSD过程性评价体系 赋能学生“未来力”成长

王彤玉指出，OSSD课程由70%平时作业与30%期末考核构成，作业形式涵盖论文、学术演讲、课题研究等，从知识、思维、沟通、实践四个维度综合评分。该体系不仅避免了考试焦虑对学业韧性的负面影响，更鼓励学生自主规划学习进度，在多元任务中培养抗压能力与长期发展习惯。