阴芮莹：以管风琴为桥，打通通往欧洲古典音乐的大门 | 新英才学校毕业生专访（2026）

阴芮莹，北京市新英才学校首位以管风琴专业斩获多国音乐学院offer的2026届毕业生。

管风琴，拥有三千余年历史；凭借宽广音域、多层次音色与宏大音量，管风琴能模拟管弦乐团完整和声，兼具庄严雄浑与细腻抒情的表现力，素有 “乐器之王” 的美誉，是西方古典音乐的活化石，既是西方宗教音乐的核心代表，也是复调音乐、古典器乐发展的基石，深刻影响钢琴、羽管键琴等后世键盘乐器的形制与作曲逻辑，如今仍矗立在各大教堂、音乐厅，是跨越宗教与古典艺术、承载千年西方音乐文明的标志性乐器。

管风琴在国内属于小众专业，亚洲留学生更是稀缺。一同倾听2026届毕业生阴芮莹与管风琴相伴的成长故事，解锁新英才学校独具特色的管风琴课程体系与国际化艺术培养路径。

自幼儿园小班起，阴芮莹便在新英才学校就读，初中阶段进入致美班系统深耕音乐。2026年毕业季，她一举拿下四份国际顶尖音乐学院管风琴专业录取通知书——法国图卢兹音乐学院、巴黎马尔迈松音乐学院、比利时蒙斯皇家音乐学院以及美国印第安纳音乐学院。

阴芮莹在学校音乐会上演奏

作为专攻管风琴专业的亚洲学生，阴芮莹收获了欧洲各大院校教授的格外青睐。

图卢兹当地几乎没有修习管风琴的中国学生，校方十分希望以她为媒介，正式打通面向亚洲大陆的招生渠道；巴黎地区院校虽接触过少量亚洲音乐学习者，但所有考官均被阴芮莹远超同龄人的曲目储备、成熟完整的本科级别作品集打动，纷纷向她抛出就读邀约……

这份亮眼的录取成绩，不仅是小众专业下全球音乐院校对中国新生代演奏者的认可，更是新英才管风琴特色教学成果最直观的有力见证。

阴芮莹与母亲合影

阴芮莹与管风琴的缘分，始于校园举办的一场管风琴专题分享会。彼时，新英才学校已布局特色音乐升学赛道，重磅引进完整管风琴特色课程，聘请中国首位管风琴硕士傅宝儿担任专业教师，同时定期邀请中央音乐学院沈媛教授到校开设大师课，面向校内具备钢琴基础的学生开展选拔，招募对管风琴感兴趣的学生。

阴芮莹（左二）与沈媛教授（左四）、傅宝儿老师（左三）

彼时的阴芮莹第一时间就被这台配备多层手键盘、独立脚键盘，音色能够媲美完整交响乐团的古老乐器深深吸引。

通过层层专业选拔，她成为学校第一批系统修习管风琴的学生，也成功成为新英才学校办学多年以来，第一位依靠管风琴专业成功申请海外音乐学院的毕业生。

2020年，新英才学校完成管风琴特色教育的整体布局，搭建起一套完整成熟的课程体系：以一对一专业主课为核心，配套常态化大师工坊、校内管风琴专场音乐会、线下专业音乐厅观演实践、多国乐器文化研学等内容，打通从基础启蒙到海外升学的完整培养链路，阴芮莹正是这套系统化培养模式下的首批受益者。

长达数年的管风琴学习之路，彻底重塑了曾经内向、畏惧登台的阴芮莹，为她带来三重清晰可见的蜕变。

第一重蜕变，是自信的建立。

从前学习钢琴时，她十分惧怕站在众人面前进行表演；而管风琴的演奏属性，要求演奏者完整、大方地完成舞台表达。常年登台参演校内音乐会、参与各类国际交流演出，让她逐步克服心理障碍，既能从容直面观众，完整抒发内心的音乐思考，日常与人交流时也条理清晰、落落大方。

自信演奏的阴芮莹

第二重蜕变，是综合文化素养的全面提升。

厚重悠久的管风琴历史牵引着她主动深耕西方音乐脉络：从巴赫等经典作曲家的生平故事，到巴洛克、浪漫派作品的风格差异，再到现代影视配乐中的管风琴运用——《星际穿越》《哈利波特》史诗感十足的配乐，核心音色均由管风琴承载。

与专业教师认真学习交流的阴芮莹

她不再局限于钻研演奏技巧，主动系统学习乐理、和声、乐器发展史，同步接触法、德、意、英四国的乐器专业术语，搭建起复合型的音乐知识体系。

第三重蜕变，是心性与意志力的打磨。

管风琴素有“一人一乐团”的美誉，多层手键盘搭配独立脚键盘，要求演奏者手、脚、大脑同步协调，对专注力、肢体配合能力、记忆力都有着极高要求。刚从钢琴转修管风琴时，阴芮莹一度难以适应，仅脚键盘的练习，就要花费数倍于钢琴的时间。每一台管风琴都是独一无二的，琴键软硬、音栓配置各有差别，同一首曲目需要适配多套演奏逻辑，海量外文专业名词、层次繁复的多声部作品，多次让她萌生放弃的想法。

每当陷入瓶颈、心生焦虑，她都会前往专业音乐厅聆听大师演奏，恢弘震撼的音色总能重新点燃她内心的热爱。在专业课傅宝儿老师的引导下，她学会科学规划时间，平衡高强度练琴、文化课学习、语言备考三项繁重任务，在日复一日的坚持中，磨练出强大的耐力与抗压能力。

透过阴芮莹完整的成长轨迹，能够清晰看见新英才学校管风琴专业分层、连贯的培养路径——覆盖初中致美班至高中海外升学全阶段。

入门选拔阶段/ 初中致美班

学校面向校内拥有钢琴基础的学生开放选拔通道，定期开设管风琴科普讲座、零基础体验课，由傅宝儿老师开展基础演奏教学，沈媛教授定期到校开设大师课，夯实学生键盘功底，普及乐器历史与基础乐理，学生每日练琴时长维持 2 至 4 小时，逐步建立稳定乐感。

专业进阶阶段 / 高中阶段

根据学生进度分层提升训练强度，九年级学生每日练琴4至5小时；进入海外申请冲刺阶段后，每日练习时长可达8至10小时。

课程内容不再局限于单纯演奏，同步增设乐器构造原理、多国音乐术语、曲目风格分析、舞台表演、音乐会策划等综合内容；校内定期举办管风琴专场演出，组织学生走进专业音乐厅观演，积累丰富舞台履历，为海外院校申请作品集、线下面试储备核心素材。

新英才学校管风琴专场演出

多元升学规划路径

学校搭建双向并行的发展通道：海外音乐学院专业升学，对接法国、比利时、美国等欧美古典音乐院校，输送管风琴专业本科人才；面向国内艺术普及赛道，覆盖乐团演奏、管风琴教学、音乐会策划、专职教堂管风琴师等多元就业方向。

认真练琴的阴芮莹

整套课程体系兼顾文化课与语言学习，专业教师专门指导学生做好时间分配：每日练琴结束后预留固定时段完成校内文化课作业，周末集中安排语言、文化课补习，实现专业、文化、语言三方同步提升，规避艺术生普遍存在的“重专业、轻文化”短板。

谈及未来职业规划，阴芮莹表示，初学管风琴时，她曾误以为该专业从业者仅有教堂管风琴师、器乐教师两种出路。随着学习不断深入、视野持续拓宽，她看到了更为广阔的发展空间。

阴芮莹在管风琴音乐会中汲取更多灵感与力量

未来她有多重发展方向可选：成为职业演奏家，登上国际舞台举办独奏音乐会，向大众推广管风琴音乐；化身管风琴文化传播者，策划专场演出、开展公益讲座，在国内普及这一小众古典乐器；加入大型交响乐团同台合作，融合管风琴音色与交响乐编排；或是走上专业教育道路，传承管风琴教学，助力更多中国青少年接触这门古老乐器。

阴芮莹立志延续沈媛教授、傅宝儿老师深耕管风琴文化传播的初心，成为连接东西方管风琴音乐的桥梁。

阴芮莹与沈媛教授

作为完整走完管风琴专业升学之路的过来人，阴芮莹为有意向修习管风琴的学弟学妹提出三条核心建议。

热爱与好奇心是长久坚持的核心支撑。当乐器成为专业学习方向，枯燥、高强度的重复练习会成为常态，唯有发自内心的喜爱，才能支撑学习者平稳度过瓶颈期。

扎实的钢琴基础是入门核心门槛。管风琴建立在键盘演奏体系之上，无钢琴基础的学习者很难驾驭多层键盘与脚键盘，若计划走专业升学路线，必须提前夯实钢琴功底。

做好时间管理，实现全面均衡发展。专业课是音乐学子的核心主业，但文化课、语言、乐理知识同样不可偏废；采用分段集中学习的方式、高效分配每日时间，才能兼顾多项学习任务。同时，劳逸结合也是事半功倍的关键因素之一。

在摄影、马术中得到身心放松的阴芮莹

一台管风琴，承载三千余年厚重音乐文明；而新英才学校，为学子们搭建起通往世界的艺术成长阶梯，阴芮莹的故事，就是学校特色艺术教育成果的缩影。

依托完善成熟的管风琴课程体系、顶尖专业师资团队、多元国际升学渠道，新英才学校持续为怀揣音乐梦想的学子铺就成长道路，让小众古老的管风琴，成为中国学生登上国际音乐舞台的独特名片。