再获认可｜继受邀IB研讨后，IB官方主动到访汇佳
行程紧凑， Dr Cascianelli 仍专门安排时间来访汇佳。继10月15日汇佳受邀参加IB研讨会、分享学校的课程实践后，此次IB负责人提出到访，进一步体现了双方持续深入的专业互动，也反映出IB对汇佳教学实践的关注与认可。
行程紧凑，Dr Cascianelli 仍专门安排时间来访汇佳。
继10月15日汇佳受邀参加IB研讨会、分享学校的课程实践后，此次IB负责人提出到访，进一步体现了双方持续深入的专业互动，也反映出IB对汇佳教学实践的关注与认可。
10月30日上午，IB中学阶段及文凭项目负责人 Dr Michael Cascianelli 到访北京市私立汇佳学校，参观校园，并与校领导开展座谈交流。
汇佳执行校长杨承博士、Dr Michael Cascianelli、汇佳教学副校长陈瑶女士
IB再次到访聚焦汇佳教育实践
座谈中，杨承校长介绍了汇佳作为中国最老牌IB校的发展历程，和汇佳在帮助大量学生在IB特别是高中DP阶段“学得会、考得出、申得好”的独特经验。
杨承校长也着重介绍了汇佳在AI教育方面的探索，以及学校对AI时代人才培养的思考。
AI正在改变知识获取与问题解决的方式。汇佳认为，学校既要帮助学生掌握扎实的知识，更要培养他们独立思考、提出问题和解决问题的能力。
面对技术的快速发展，学生需要的不只是使用新工具的能力，还要能够借助技术形成自己的想法，并将想法付诸实践。
围绕这一思路，汇佳在早年实践全人教育中提出的汇佳学生“四会”的基础上，提出并深度落地汇佳学生“第五会”Vibe Coding 在学生学习中的应用。
汇佳鼓励学生从真实的学习需求或创意出发，借助AI编程开发自己的项目，在实践中将技术应用与逻辑思考、创造力和自主学习结合起来。
对此，Dr. Cascianelli给予高度评价：
立足教学一线 探索教育未来
双方还交流了DP项目改革和拓展IB学生升学通路等众多话题。
Dr. Cascianelli表示，汇佳作为IBO接下来在全球范围内重点沟通、支持的旗舰校之一，期待在课程、升学、市场宣传各方面更多与学校合作。
从IB课程的长期实践，到受邀分享教学经验，再到越来越多的IB各部门访问沟通，汇佳在全球IB校中的影响力正在持续深化。
面对AI带来的教育变革，学校也将不断拓展课程与教学的可能性，在实践中积累经验，在IB专业领域交流中持续精进。
汇佳与IB保持长期专业交流。IB中国教育合作伙伴交流会期间，汇佳校领导与IB全球总干事Olli-Pekka Heinonen展开交流
* 动态内容整理自学校公开信息，最新信息以学校官方发布为准。